很多媽媽抱怨,我家孩子學(xué)習(xí)真的是一點(diǎn)也不認(rèn)真轻姿,怎么辦呢犁珠?
怎么辦呢?怎么辦呢互亮?從語(yǔ)速犁享、語(yǔ)調(diào)、眼神豹休、面部表情炊昆、軀體動(dòng)作、你都能感覺到來(lái)自媽媽濃濃的焦慮和擔(dān)憂。
孩子真的學(xué)習(xí)不認(rèn)真啊凤巨。不認(rèn)真結(jié)果就很嚴(yán)重嘛视乐。就考不到好成績(jī),就上不到好大學(xué)敢茁,就找不到好工作佑淀,就娶不到好媳婦,就會(huì)成為一個(gè)“l(fā)osre”彰檬,這一輩子就完了呀伸刃。
所以,媽媽時(shí)刻盯著孩子逢倍,總覺的孩子學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真:你看捧颅,眼神沒有集中在練習(xí)本上,身體老是有小動(dòng)作较雕,書翻頁(yè)翻的那么快碉哑,課文只背了幾分鐘,短短的半小時(shí)往窗外飄了三四五六次……亮蒋,這孩子谭梗,真的是太不認(rèn)真了,這是怕啥來(lái)啥啊宛蚓。
因?yàn)榕潞⒆硬徽J(rèn)真激捏,于是就總覺得會(huì)孩子不認(rèn)真,這是另一個(gè)坑凄吏。我們以后再說(shuō)远舅。
還是先說(shuō)回去,為什么孩子的不認(rèn)真是被媽媽誘導(dǎo)的呢痕钢?
當(dāng)媽媽覺得孩子不認(rèn)真時(shí)图柏,或者就認(rèn)定這是個(gè)不認(rèn)真的孩子時(shí),其實(shí)任连,這個(gè)孩子是不是真的不認(rèn)真蚤吹,已經(jīng)沒那么重要了。重要的是随抠,媽媽覺得孩子不認(rèn)真了裁着。
于是,這個(gè)媽媽看孩子的種種都是不認(rèn)真的表現(xiàn)拱她。然后二驰,為了符合媽媽眼中自己的“不認(rèn)真”的人設(shè),這個(gè)孩子就真的不認(rèn)真學(xué)習(xí)了秉沼。再然后桶雀,這個(gè)媽媽就又從孩子的不認(rèn)真行為里矿酵,再次確認(rèn)了自己對(duì)孩子的看法是正確的,“這個(gè)孩子就是學(xué)習(xí)不認(rèn)真”了矗积。再再然后全肮,孩子在媽媽看一個(gè)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子的目光中,越來(lái)越不認(rèn)真……如此反復(fù)棘捣,繞來(lái)繞去倔矾,孩子就變成了一個(gè)“真?不認(rèn)真孩子”。
因?yàn)橹挥谐蔀橐粋€(gè)“不認(rèn)真學(xué)習(xí)”的孩子柱锹,才符合媽媽對(duì)孩子的“期待”。
這在心理學(xué)里丰包,有個(gè)名詞叫“投射性認(rèn)同”禁熏。
什么是投射性認(rèn)同呢?這個(gè)概念其實(shí)包含兩部分邑彪,投射以及認(rèn)同瞧毙。先說(shuō)投射,投射是指我們把自己的感受和想法投出去寄症,并認(rèn)定來(lái)它們是自于外界或他人的宙彪。如小明認(rèn)為這個(gè)世界上的人都是自私的,人不為己天誅地滅有巧,于是小明看每一個(gè)和他交往的人释漆,都是別有用心的,都想要從他那里拿走一些好處篮迎。即小明投射性地認(rèn)為你自私男图,你在小明眼里就是一個(gè)自私的家伙,這跟你到底是不是真的自私是沒關(guān)系的甜橱;然后逊笆,認(rèn)同是什么呢?認(rèn)同就是被小明認(rèn)為是自私的那個(gè)人岂傲,因?yàn)樾∶鞯慕锝镉?jì)較和層層戒備难裆,真的就在和他的交往中,也事事只為自己考慮镊掖,處處計(jì)算乃戈,生怕吃虧。這樣亩进,就是認(rèn)同了小明對(duì)他的人設(shè)偏化,并按照這個(gè)人設(shè)來(lái)和小明互動(dòng)了。
所以镐侯,投射性認(rèn)同指的就是在兩個(gè)人的關(guān)系中侦讨,一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來(lái)行動(dòng)或者做出反應(yīng)行為的互動(dòng)模式驶冒。當(dāng)一個(gè)人(A)將自己想象的、或感受到的韵卤、或自己身上的某種認(rèn)知或情感骗污,強(qiáng)行投射到另一個(gè)人(B)身上,在某些壓力之下沈条, B就真的接受了A投射需忿,從行為方式或互動(dòng)模式上,變成A認(rèn)為的那個(gè)樣子蜡歹。這時(shí)候A就發(fā)現(xiàn)屋厘,B果然和我想象的一樣!于是A再進(jìn)一步認(rèn)同月而,證實(shí)了自己最早投射出來(lái)的那些情況是真的汗洒,“我果然沒有看錯(cuò)”。
是不是很繞父款?但卻是發(fā)生在人和人的互動(dòng)和關(guān)系中的“人間真實(shí)”溢谤。
回到開頭那個(gè)為孩子不認(rèn)真而焦慮的媽媽,用“投射性認(rèn)同”來(lái)解釋的話憨攒,就是媽媽不能接受不認(rèn)真學(xué)習(xí)這種行為世杀,然后就把它強(qiáng)行投射到了孩子身上,孩子感受到了媽媽的這種投射肝集,就會(huì)覺得很不舒服瞻坝,為了和媽媽的看法保持一致,于是就破罐破摔地“不認(rèn)真”下去杏瞻。而媽媽就越來(lái)越相信自己的孩子就是一個(gè)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子了湿镀。