? ? ? ? 王治運(yùn)老師，現(xiàn)任二年級(jí)九班班主任兼語(yǔ)文教師窟绷，五十歲锯玛，近三十年教齡。
? ? ? ? 我是2017年3月到現(xiàn)崗位的兼蜈，在此之前攘残，從未與王老師在一個(gè)級(jí)部工作過(guò)，沒(méi)有過(guò)多的接觸为狸，僅僅是認(rèn)識(shí)而已（嘻嘻肯腕，其實(shí)我懷疑在此之前王老師可能都搞不清楚我的名字）。
? ? ? ? 當(dāng)時(shí)來(lái)到這個(gè)年級(jí)钥平，交接工作時(shí)实撒，前任年級(jí)主任告訴我姊途，這個(gè)級(jí)部很特殊，從一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始知态，半年來(lái)她不記得有哪一天級(jí)部教師是齊的捷兰！請(qǐng)假教師太多，尤其是請(qǐng)長(zhǎng)假的负敏！級(jí)部老師一直在輪流代課贡茅！ 一年級(jí)上學(xué)期是常規(guī)訓(xùn)練的關(guān)鍵期，訓(xùn)練任務(wù)重其做，課時(shí)又多顶考，孩子又小，一切從零開(kāi)始妖泄！眼看著級(jí)部連常規(guī)工作都無(wú)法正常開(kāi)展驹沿，甚至有班級(jí)因?yàn)檎Z(yǔ)文老師請(qǐng)長(zhǎng)假出現(xiàn)家長(zhǎng)集體來(lái)找學(xué)校的情況，為了不連累大家蹈胡，很多教師生小病根本不敢請(qǐng)假渊季，只能帶病堅(jiān)持！其中就有王治運(yùn)老師罚渐。王老師本來(lái)就心臟不太好却汉，高血壓……感冒發(fā)燒也咬牙硬撐著！五十歲的女老師荷并，大家很自覺(jué)的認(rèn)知為老教師合砂，應(yīng)該被照顧，可五十歲的男老師往往容易被人忽視了年齡源织！其實(shí)既穆，他們也不容易！我的父親今年五十九歲雀鹃，如果不是同事關(guān)系幻工，如我一般年齡的人都該稱(chēng)他王治運(yùn)老師一聲叔叔的！這件事黎茎，是王老師第一次感動(dòng)我囊颅！他是我們的榜樣！
? ? ? ? 接下來(lái)的工作中傅瞻，我了解到王治運(yùn)老師是2016級(jí)11個(gè)班級(jí)中年齡最大的班主任踢代，他幽默風(fēng)趣，喜歡唱歌嗅骄，寫(xiě)得一手好字胳挎，為人豁達(dá)樂(lè)觀，不斤斤計(jì)較……
? ? ? 開(kāi)學(xué)搬新書(shū)溺森， 王老師毫不遜色于三十多歲的年輕人慕爬！迎接新學(xué)期的級(jí)部衛(wèi)生檢查中窑眯，王老師作為一名男班主任，細(xì)心程度不比女教師查差医窿，教室的角角落落都被他打掃得干干凈凈磅甩！第一印象，王老師是一個(gè)能鋪下身子肯干的人姥卢！
? ? ? 家長(zhǎng)會(huì)卷要，我發(fā)現(xiàn)好多班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)主題大字筆跡相似，似出自同一人的手筆独榴，渾厚有力僧叉，收放自如，自然舒展棺榔，又頗有磅礴之氣勢(shì)瓶堕！原來(lái)是出自于熱心的王治運(yùn)老師！班主任們非常感激掷豺，說(shuō)他自己班還沒(méi)寫(xiě)呢，但依然有求必應(yīng)薄声！這就是級(jí)部老大哥的風(fēng)范当船！還記得一年級(jí)下學(xué)期，王老師班的語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)有點(diǎn)錯(cuò)誤默辨，優(yōu)秀人數(shù)弄錯(cuò)了德频，如果向?qū)W校提出修改，他的教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀率至少能上升一個(gè)名次缩幸。王老師只是在辦公室說(shuō)了一下壹置，問(wèn)能不能改，當(dāng)他得知改成績(jī)的程序尤其是得知負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的那位教師要被扣分表谊，笑了笑說(shuō)钞护，無(wú)所謂的，別折騰了爆办！事后难咕，我聽(tīng)級(jí)部老師說(shuō)起此事，很內(nèi)疚沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)幫他處理距辆，同時(shí)余佃，也讓我重新認(rèn)識(shí)了王老師。期末教學(xué)成績(jī)對(duì)教師的重要性不言而喻跨算！其實(shí)爆土，這不是不在乎，這只是豁達(dá)诸蚕！是氣度步势！
? ? ? ? 豁達(dá)的王老師樂(lè)觀氧猬，還喜歡哼個(gè)小曲。他的歌聲低沉渾厚立润、富有磁性狂窑。會(huì)唱歌的班主任總能給孩子們帶來(lái)更多精彩！王老師只要有空桑腮，每周都會(huì)教孩子唱一首歌泉哈，讓孩子們?cè)诟杪曋嗅尫艍毫Α⒏惺芸鞓?lè)破讨，讓班級(jí)在歌聲中凝聚團(tuán)結(jié)丛晦、走向遠(yuǎn)方！
? ? ? ? 二年級(jí)九班正一步一個(gè)腳印的前行著提陶！這學(xué)期烫沙，九班的路隊(duì)集合成了二年級(jí)的標(biāo)桿，快靜齊隙笆！
? ? ? 時(shí)間有點(diǎn)晚了锌蓄！? 不再一一敘述。其實(shí)不在一層樓撑柔，不在一個(gè)辦公室瘸爽，王老師的工作細(xì)節(jié)我了解的不全，都是瑣事铅忿！但教師這一職業(yè)不就是在平凡中累積成的偉大嘛剪决！沒(méi)有轟轟烈烈，只有潤(rùn)物無(wú)聲檀训！王老師柑潦，為您點(diǎn)贊！
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