好碘赖,我是漾KK外构。
今天播掷,又是用文字記錄思考的一天。
今天歧匈,看了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,第一章是關(guān)于人際關(guān)系的基本技巧伤溉,提到的第一個規(guī)則就是:永遠(yuǎn)也不要批評妻率、譴責(zé)、抱怨別人宫静。
反思自己在生活中和工作中的所思所想所做,是否有經(jīng)常批評別人的情況伏伯?
這個問題值得我們每個人進(jìn)行深入反思捌袜,細(xì)思極恐啊。
讓我深表贊同虏等,我們不要隨意批評別人。
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有一句俗話說:良藥苦口利于病候引,忠言逆耳利于行敦跌。
有些話,雖然不好聽柠傍,但正是這些話能對自己有幫助,能讓自己成長疾掰。
并且徐紧,我們從小接受的教育就是:我們要勇于接受批評,不斷改正拂檩,才能更好地成長。
那什么是批評呢稻励?批評就是指出缺點(diǎn)和錯誤進(jìn)行分析并提出意見愈涩。
從批評的對象來分,可以分為批評他人和自我批評履婉。
根深蒂固扎根于腦海的觀念毁腿,往往容易缺乏對其的深入思考,而習(xí)慣成自然地去行動已烤。
而沒有想過,忠言逆耳的話稍计,也有方法和技巧裕循,而不是“粗暴地下猛藥、直白地說狠話”费韭,這樣只會適得其反,得不到自己想要的結(jié)果抢埋。
所以督暂,不要隨意批評別人。
而批評逻翁,在生活中隨處可見,比如——
在學(xué)校里酷愧,老師可能會批評學(xué)生學(xué)習(xí)上的情況,
在職場里溶浴,上級可能會批評下級工作中出現(xiàn)的失誤,
在家庭中闯两,配偶一方可能會批評另外一個沒有達(dá)成目標(biāo)谅将,
在親子陪伴中,家長可能會批評子女生活中和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題饥臂,
……
也許,即使自己批評了他人志衣,也沒想過這個批評是否自己做得不恰當(dāng)猛们,是否引起了不好的結(jié)果發(fā)生,
而更大的概率是绿店,不僅可能沒有引起自己對批評的重視庐橙,更沒意識到產(chǎn)生后果的嚴(yán)重性。
比如:積極性的打擊态鳖、情感的變淡、人際關(guān)系的影響……
所以浸须,我們意識到批評的嚴(yán)重性邦泄,不要隨意去批評別人。
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那我們?yōu)槭裁床灰ルS意批評別人呢顺囊?
從人的本性出發(fā),一個人之所以排斥受到批評诚亚,是因?yàn)槊總€人都有一個重要的“自我”。
一個人無論做錯了什么亡电,無論他的錯誤有多嚴(yán)重硅瞧,而很多人都不會去責(zé)怪自己。就比如或辖,即使是在辛辛監(jiān)獄里枣接,幾乎沒有罪犯認(rèn)為自己是有罪的。
所以耳鸯,我們要意識到人類的本性膀曾,要對“批評他人”有清醒的認(rèn)識。
林肯說:“不要惡意批評別人添谊,要善待他人《撸”
因?yàn)楫?dāng)批評這種行為發(fā)生時所踊,會讓人的大腦接收到個體受到了攻擊和傷害的信號,從而自我本能地激起對方自我保護(hù)狀態(tài)秕岛。
而在這種情況下,對方為了更好地維護(hù)自己的能力或者水平陆蟆,會竭盡全力地為自己的錯誤進(jìn)行辯解惋增,
亦或者是,直接當(dāng)成耳旁風(fēng)林束,就當(dāng)自己沒有聽到這些話。
所以壶冒,更不用談讓對方去心平氣和地接受批評,而這并不是我們真正的目的烟零。
所以咸作,批評其實(shí)沒有什么作用,因?yàn)榕u并不能達(dá)到你的實(shí)際目的记罚,甚至是與我們想要的結(jié)果正好是背道而馳的桐智。
而且,批評更會傷害到一個人的自信说庭、自尊以及自重感,甚至?xí)鹚说脑购蕖?/p>
所以样屠,我們不要隨意去批評別人缺脉。
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我們通常會認(rèn)為,批評別人都是為了別人更好地成長攻礼,所以指出其中的不足之處,讓對方改進(jìn)知举。
表面上太伊,是站在對方的角度來考慮問題,替他人著想锰提,讓他人進(jìn)步。
而往往立肘,人都有好為人師的一面,特別是雙方存在明顯強(qiáng)弱關(guān)系時茧痒,更會顯而易見融蹂。
公司里上級與下級,家長與孩子殿较,丈夫與妻子之間……
批評經(jīng)常發(fā)生在我們的生活和工作中淋纲,而我們往往意識不到自己的行為有何不妥院究,
一意孤行地生活在對自己無知之中,還洋洋得意地認(rèn)為自己提出了對方存在的問題业汰、指出了對方的缺點(diǎn)、為致力于對方的成長而煞費(fèi)苦心……
而且为障,批評他人時放祟,我們希望有所回應(yīng),并希望對方能按照自己所提到的要求進(jìn)行改進(jìn)鞋喇。
如果對方?jīng)]有按照自己的要求來做眉撵,還會把他人置于不識好人心的境地,從而引起不必要的麻煩纽疟。
深入思考之后,原來隨意批評別人是一件很愚蠢的事情散吵,只會讓人站在自己道德的制高點(diǎn)孤芳自賞,并沒有起到任何積極的作用洲愤。
所以顷锰,我們要進(jìn)行自我反思,反思在批評過程中官紫,是出于自己虛榮心的滿足,還是真正換位思考地站在對方的需求角度去思考問題酝陈。
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當(dāng)然毁涉,還有一種情況,就是在《少有人走的路》中寫到的:
有相當(dāng)多的人寧可壓抑自己批評他人的沖動贫堰,對他人的問題視而不見其屏。他們過于謙虛,總是三緘其口偎行,從不給所愛的人指導(dǎo)和建議。這種人不具備真正的愛熄云。
這種行為也是不可取的汗盘。
雖然說不要隨意地批評別人,但是我們可以通過學(xué)習(xí)方法和技巧癌椿,運(yùn)用更恰當(dāng)?shù)姆绞絹硖岢鲆庖姾徒ㄗh菱阵。
當(dāng)認(rèn)識到隨意批評他人不可取時,我們可以嘗試換一種方式晴及,而把新的方式可以融入自己的生活,從而形成一種新的生活習(xí)慣和方式琳钉。
這也讓我想到,有一個心理學(xué)效應(yīng)啦桌,很值得我們來借鑒和學(xué)習(xí)及皂,叫做“反彈枇杷效應(yīng)”。
它指的是板驳,對于原本要批評的過錯碍拆,不給予直接批評,而是充分肯定或表揚(yáng)其長處倔监,使犯錯者自我反省,進(jìn)而認(rèn)識過錯,改正過錯谱秽。
比如摹迷,孩子考試時粗心做錯,你可以夸獎他做對的題目近哟,夸他對的幾道題目做得認(rèn)真鲫寄、考慮周全,之后他自然會注意到自己其他考慮步驟地来、粗心犯錯的地方,并進(jìn)行改正咕宿。
那我們以后如何去做呢?
01我們要學(xué)會客觀且真實(shí)地看待自己缆镣,對自己要有清晰的認(rèn)識试浙。
02不要去隨意批評他人,而去真誠地贊揚(yáng)他人力细。
03掌握正確的溝通和交流的方法固额,讓雙方更好的模式相處。
①運(yùn)用親切的語氣去詢問當(dāng)前的狀況斗躏,
②就事件本身是否給對方帶來不妥。
③換位思考笛臣,站在對方的某種角度來考慮和評判當(dāng)下事件的目的隧饼。
③誠懇地提出建議,僅僅是建議而非強(qiáng)制要求诞丽。
學(xué)習(xí)方法和技能拐格,從而減少批評他人帶來的埋怨和不耐煩的抵觸情緒。
寫在最后:
我們不要隨意批評別人懂衩,我們要真誠地贊揚(yáng)他人金踪。
END
作者介紹:
大家好。我是愛讀書的漾KK沛申。
心理咨詢師姐军、人力資源管理師尖淘、在職考研順利畢業(yè)著觉。
感謝你的閱讀,讓我們有機(jī)會通過文字觸及彼此的生命趁桃。
我現(xiàn)在每天在做的事情:持續(xù)閱讀肄鸽、積極思考、寫作輸出典徘、認(rèn)真踐行逮诲。
閱讀來提升自我認(rèn)知,用寫作來記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴梅鹦。
讓我們一起加油齐唆,成為更好的自己。
? ? ? ? ? 相遇是緣分蝶念,歡迎加我抛腕,交個朋友哦? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? “ 謝謝你這么優(yōu)秀還關(guān)注我
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