? ? ? 為助力“雙減”政策羽德，進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)艇炎，充分促進(jìn)全省“智慧作業(yè)”項(xiàng)目推廣窝革，進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)因材施教呻纹、精準(zhǔn)教學(xué)，減負(fù)增效匣沼，提升教師利用江西省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)推進(jìn)“智慧作業(yè)”普及應(yīng)用的能力史简。景德鎮(zhèn)市第二十二小學(xué)于2021年12月13日下午四點(diǎn)開展“智慧作業(yè)”專題培訓(xùn)會(huì)，蔡珍老師為全校老師做“智慧作業(yè)”應(yīng)用培訓(xùn)講座肛著。
? ? ? 蔡老師首先提出作業(yè)是什么圆兵？引起老師們的思考，然后拋出問題：老師們有沒有遇到過這樣的現(xiàn)象枢贿，我們布置10道題殉农，學(xué)霸全對(duì)，大部分學(xué)生做錯(cuò)1.2題局荚，小部分學(xué)生做錯(cuò)7.8題超凳，面對(duì)參差不齊的學(xué)生，老師們?nèi)绾沃v解作業(yè)耀态？引出智慧作業(yè)的重要性轮傍。
? ? ? 接著從智慧作業(yè)宏觀背景、智慧作業(yè)三種模式首装、智慧作業(yè)內(nèi)容创夜、大數(shù)據(jù)下因材施教和班級(jí)賬號(hào)整理等5個(gè)方面講解智慧作業(yè)。
? ? ? 蔡老師著重講解了智慧作業(yè)的全系統(tǒng)操作流程仙逻，她親自拿出手機(jī)一步一步地教老師們?nèi)绾螐慕處煻送扑椭腔圩鳂I(yè)驰吓，用寶盒現(xiàn)場(chǎng)操作學(xué)生作業(yè)自主歸集的方法涧尿，提醒老師們一定要點(diǎn)提交，否則作業(yè)沒有歸集成功檬贰。參訓(xùn)老師在實(shí)操過程中姑廉，有不清楚的地方，及時(shí)解決翁涤。
? ? ? 目前智慧作業(yè)活動(dòng)主要有智慧作業(yè)微課征集活動(dòng)桥言、優(yōu)秀教學(xué)課例展示交流活動(dòng)、“智慧作業(yè)” 項(xiàng)目專項(xiàng)研究課題等活動(dòng)葵礼。蔡老師對(duì)以上活動(dòng)作出簡單介紹限书，并鼓勵(lì)大家積極參加。
通過此次培訓(xùn)章咧，老師們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了“智慧作業(yè)”對(duì)減負(fù)增效和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的重要意義倦西。大家紛紛表示在今后的教育教學(xué)中將充分利用江西省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，做好“智慧作業(yè)”的應(yīng)用和推廣赁严，做到學(xué)有所用扰柠，學(xué)以致用。
