約練角色：來(lái)訪者碾牌。
今天和咨詢師聊，我感受到我原來(lái)的模式一直在影響著我：還在經(jīng)常表達(dá)著對(duì)孩子的不滿儡循、否定舶吗，經(jīng)常以家長(zhǎng)上位者的姿態(tài)和孩子說(shuō)話。
每當(dāng)孩子有了點(diǎn)進(jìn)步择膝，我看到的不僅是進(jìn)步誓琼，更多的是不滿意的地方，而且表達(dá)給他肴捉。他接收到的是“我是不好的”腹侣、“我是不被允許的”，是指責(zé)齿穗、否定傲隶，這就會(huì)限制他向外發(fā)展上升起來(lái)的能量，會(huì)讓他減少行動(dòng)力窃页。覺(jué)察到這些跺株，可以用什么方式來(lái)替換掉這種模式？我要放下心中的想法脖卖，放下平判去跟孩子溝通乒省，去聊他的感受，了解他的知覺(jué)畦木，的獨(dú)特的人生體驗(yàn)作儿。溝通中發(fā)現(xiàn)他的在乎、想要的馋劈、喜歡的攻锰。讓他知道是自己是被尊重的，被允許的妓雾。
我希望我能尊重孩子娶吞，平等的和孩子溝通。我希望我的孩子能夠有明確的自我意識(shí)械姻、自我調(diào)控的能力妒蛇。能夠具有獨(dú)立性，又能與人和睦相處。
