司春麗工作日志10.14
今天打開手機(jī)，才看見這位家長(zhǎng)昨天發(fā)來(lái)的信息遣钳，立刻回復(fù)與她扰魂。
司老師上午好！[玫瑰]肯定很忙吧蕴茴？又來(lái)向您求助了[微笑]劝评。
上一年級(jí)的二寶是性格比較急，她想干什么荐开，干的可利索了付翁，就是有點(diǎn)毛手毛腳， 做事有時(shí)候會(huì)碰到別人晃听，要不就會(huì)傷到自己百侧。就連說(shuō)話有時(shí)候都很快。就是那種不拘小節(jié)能扒，不細(xì)心佣渴，大大咧咧的那種孩子，記憶力也挺好初斑。
前幾天回來(lái)有些失落的跟我說(shuō)：“媽媽辛润，我考試了，考的一點(diǎn)也不好见秤，只考了92分砂竖。”我跟他說(shuō)沒關(guān)系鹃答，考的不好乎澄，只代表你這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成績(jī)。她還是有點(diǎn)不開心测摔，我就把她抱在懷里置济。跟他說(shuō)考的不好媽媽也愛你解恰，有哪里不會(huì)需要媽媽幫忙的，我們一起來(lái)解決浙于。
后來(lái)才跟我說(shuō)护盈，老師一說(shuō)考試他就緊張[捂臉]。本來(lái)會(huì)的題定不下心來(lái)思考羞酗。
前天腐宋，昨天回來(lái)她說(shuō)又考試了，可能考的還不好整慎，看的出來(lái)脏款，孩子心里挺失落，我就把她抱在懷里裤园，跟他說(shuō)不管你考的成績(jī)?cè)趺礃映肥Γ瑡寢尪紣勰恪?/p>
其他的我也不知道該做些什么，只好向您求助了[呲牙]
孩子?jì)寢屌±浚@是一年級(jí)孩子常見心理剃盾，你也不要過于擔(dān)心，適時(shí)淤袜、恰當(dāng)?shù)淖龇〞?huì)讓孩子慢慢改變痒谴。根據(jù)你說(shuō)的情況，可以判斷孩子是考試焦慮了铡羡，屬于精神性焦慮积蔚，主要體現(xiàn)在考試前學(xué)生感覺自己非常緊張、恐懼烦周、害怕尽爆、憂慮、看不下去書读慎、聽到老師漱贱、同學(xué)提到考試就煩躁等癥狀。分析是以下原因的1.2夭委。
一年級(jí)學(xué)生“考試焦慮癥”的原因分析：
1幅狮、一年級(jí)學(xué)生的心理承受水平較低
2、一年級(jí)學(xué)生剛剛接觸考試株灸，適應(yīng)感較低
3崇摄、孩子知識(shí)基礎(chǔ)差，父母期望過高
如何有效消除一年級(jí)學(xué)生的“考試焦慮癥”
我們?cè)谏钪衅鋵?shí)可以通過很多方式放松孩子的心情慌烧，改善孩子的自卑和害怕配猫。
1、行為鼓勵(lì)杏死，避免過大壓力給予孩子
用肢體語(yǔ)言表達(dá)對(duì)孩子的付出給予肯定鼓勵(lì)。
2、多帶孩子參加一些體育運(yùn)動(dòng)
3淑翼、減少一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)疲勞
除了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)腐巢，不要再給孩子布置額外的作業(yè)。
4玄括、多帶孩子參加一些放松心情的活動(dòng)
一年級(jí)孩子害怕考試并不可怕冯丙，家長(zhǎng)應(yīng)給孩子一點(diǎn)關(guān)注和耐心；從生活上和心理上給予他們支持和鼓勵(lì)遭京，才能讓孩子慢慢走出考試焦慮胃惜。
