疫情防控期間瀑晒，我們家的兩小只，三年級(jí)的姐姐居家學(xué)習(xí)徘意，基本上都是自己查看釘釘苔悦、完成作業(yè)、提交作業(yè)椎咧。妹妹注意力比較不集中玖详，一些學(xué)習(xí)任務(wù)需要在媽媽的陪同下才能完成，但是幾天下來勤讽，也進(jìn)步了不少蟋座。雖然每天有各種問題和狀況，作為家長(zhǎng)脚牍，打怪升級(jí)向臀，我也總結(jié)了一些常見的居家學(xué)習(xí)的問題和解決方法。
以下純干貨诸狭，希望對(duì)家長(zhǎng)們有幫助券膀。
第一點(diǎn)，孩子上網(wǎng)課不專心的外因和內(nèi)因
外因：大多是環(huán)境的影響驯遇。
首先芹彬，給孩子營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
孩子做作業(yè)的時(shí)候盡量不打擾叉庐，做到不遞零食和水雀监、不看電視、不大聲說話眨唬、不走來走去会前，保持周圍環(huán)境安靜。
其次匾竿，給孩子準(zhǔn)備一套干凈整潔的學(xué)習(xí)桌椅瓦宜。
規(guī)定孩子，不能躺在被窩里岭妖、不能趴在沙發(fā)上临庇，要保持良好的坐姿反璃，還要愛護(hù)身體，愛護(hù)眼睛假夺，愛護(hù)耳朵淮蜈。桌面上不要出現(xiàn)和學(xué)習(xí)無關(guān)的物品，不要有玩具已卷、不要有課外書梧田、不要有過多的學(xué)習(xí)用品。
內(nèi)因：確定孩子是不想學(xué)習(xí)還是實(shí)在無法集中注意力侧蘸。
如果孩子不想學(xué)習(xí)裁眯，家長(zhǎng)應(yīng)該循循善誘。
比如跟孩子說讳癌，現(xiàn)在國(guó)外的疫情很嚴(yán)重穿稳，甚至跑到咱們國(guó)家來，很多白衣天使和志愿者都走在抗疫一線晌坤，所以我們要珍惜現(xiàn)在這份安全的生活環(huán)境逢艘。比如說最近國(guó)家拉閘限電，全世界都面臨能源危機(jī)骤菠，地球媽媽壓力很大它改，讓孩子們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在有網(wǎng)有電的學(xué)習(xí)環(huán)境，節(jié)約資源娩怎，高效學(xué)習(xí)搔课，不浪費(fèi)一度電。
很多時(shí)候截亦，孩子們沒辦法完全理解和體會(huì)爬泥，大人們正在經(jīng)歷的壓力和焦慮。我們可以跟孩子說崩瓤，你努力學(xué)習(xí)的態(tài)度袍啡，認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，會(huì)讓大人們很安心很欣慰却桶，大人們也需要孩子們的支持境输。再簡(jiǎn)單粗暴點(diǎn)，還可以直接在桌子前貼張字條颖系，“努力學(xué)習(xí)使媽快樂嗅剖，媽快樂全家快樂”。
如果是注意力不集中嘁扼，除了上面提到的營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境信粮，就是有意地培養(yǎng)孩子的專注力，可以看下今天另外一篇專門講專注力訓(xùn)練的文章哦趁啸。
第二點(diǎn)强缘，網(wǎng)課上了督惰，但是沒有消化吸收。
這一點(diǎn)旅掂，家長(zhǎng)應(yīng)該幫助和引導(dǎo)孩子建立起學(xué)習(xí)的方法和思路赏胚，預(yù)習(xí)－上課－總結(jié)－復(fù)習(xí)－練習(xí)，做好學(xué)習(xí)的閉環(huán)商虐。
跟孩子說下預(yù)習(xí)的好處觉阅，鼓勵(lì)孩子做好預(yù)習(xí)，了解一下新課的知識(shí)點(diǎn)以及和之前講的哪些內(nèi)容會(huì)有銜接称龙。這樣有利于孩子當(dāng)天的網(wǎng)課更好地吸收留拾，也能提升他的自信和成就感戳晌，從而提升他的專注力鲫尊。
上網(wǎng)課的時(shí)候認(rèn)真聽講，孩子寫字較慢沦偎，最好不要邊聽課邊寫字疫向。課后，總結(jié)一下知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)豪嚎，有不清楚的再回看搔驼，聽兩遍不懂可以聽三遍，支持回放也是上網(wǎng)課的好處侈询。告訴孩子舌涨，在做練習(xí)之前，先復(fù)習(xí)一下再做扔字，做作業(yè)的效率和正確率也會(huì)更高囊嘉，讓自己寫起作業(yè)來“更無敵”。
第三點(diǎn)革为，電子設(shè)備其他功能的干擾扭粱，導(dǎo)致孩子視力下降。
怎樣才能放心地給孩子提供電子產(chǎn)品震檩，又能不讓電子產(chǎn)品誤了孩子的身心健康呢琢蛤？
首先，幫孩子列計(jì)劃表抛虏，規(guī)定什么時(shí)間做什么事情博其，并且勞逸結(jié)合。
孩子能夠按照約定的計(jì)劃完成迂猴，家長(zhǎng)可以給予精神和物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)慕淡。以下作息時(shí)間僅供大家參考。
其次错忱，提供給孩子獨(dú)立的電子產(chǎn)品進(jìn)行學(xué)習(xí)儡率。
告訴孩子挂据，只有守約定的孩子才配獨(dú)立使用和保管一款電子產(chǎn)品，然后把與學(xué)習(xí)無關(guān)的App或功能應(yīng)用刪除儿普。
比如微信開啟青少年模式具體操作：打開微信－我－設(shè)置－青少年模式－開啟青少年模式崎逃。
iPad引導(dǎo)式訪問具體操作：打開設(shè)置—輔助功能—引導(dǎo)式訪問—密碼設(shè)置—設(shè)置新密碼之后打開學(xué)習(xí)軟件，連按三下home鍵即可眉孩，這樣就不用擔(dān)心孩子偷玩游戲了个绍。
最重要的一點(diǎn)，告訴孩子互聯(lián)網(wǎng)的價(jià)值是什么浪汪。孩子是因?yàn)閷?duì)網(wǎng)絡(luò)充滿好奇和幻想巴柿，才會(huì)不斷地去嘗試打開新的應(yīng)用。告訴孩子死遭，網(wǎng)絡(luò)是用來連接世界的广恢，是人與人溝通的橋梁。網(wǎng)絡(luò)上有很多有用的知識(shí)呀潭，可以給我們的學(xué)習(xí)提供幫助钉迷，網(wǎng)絡(luò)上也有很多有趣的東西，可以豐富我們的課余生活钠署。
很多人通過網(wǎng)絡(luò)提供了專業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)糠聪，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，比如你用的釘釘谐鼎，你看的這些優(yōu)質(zhì)的線上教學(xué)內(nèi)容舰蟆。互聯(lián)網(wǎng)的價(jià)值是豐富的狸棍，現(xiàn)在宇航員們上太空身害、工程師們勘探地下資源，都離不開網(wǎng)絡(luò)隔缀。借助互聯(lián)網(wǎng)题造，有更寬廣的世界等你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。但是猾瘸，作為家長(zhǎng)界赔，我們害怕你沉迷游戲、抖音牵触，害怕互聯(lián)網(wǎng)上的不健康淮悼、不理智的內(nèi)容影響了你的志向，荒廢了你的時(shí)間揽思。
