? ? ? 12月5日下午三點窥摄，青少年心理工作怎么做第二次研討活動如期舉行 套腹，第一次活動參加人員除一人成都培訓請假外另假，其余全部就位像屋，第一次活動請假的兩人回歸小組，本次活動一共十人參與浪谴。
? ? 活動在“抓問題”的互動中拉開序幕开睡，彼此手指手掌相連，聽到“問題”兩字立即左手抓苟耻，右手逃篇恒。分享中大家都談到左右手同時發(fā)力協(xié)調性不夠，注意聽了凶杖，忘了抓了胁艰，最后帶領者分享了現(xiàn)實生活中我們每天都是在處理一個個問題中度過，如何抓住主要的問題智蝠，忽略次要的問題腾么，需要我們用心去感知，并且將主要問題處理好杈湾，其余問題就迎刃而解了解虱！
熱身游戲
? ? 本次活動主要學習角色扮演技術，通過示范漆撞、體驗感知自己的情緒殴泰，在通過繪畫親子關系圖和故事分享于宙，將每個人眼下的家庭結構和矛盾焦點或者說“幸福的煩惱”展示出來。最后帶領者總結本次活動學到的和運用的技術悍汛，布置作業(yè)捞魁，合影留念。
分組練習
? ? 這次活動的圓滿完成离咐，除了渡老師李曉麗親力協(xié)調布置場地谱俭，做好充分的后勤保障外，還因為有韋老師對第一次活動后的督導宵蛀，讓我減少焦慮昆著，更加自信，沒有因為場地的臨時更改而受到影響术陶；加之組員之間信任度增加了宣吱，彼此之間有了默契，相比第一次活動瞳别，更加清楚明白帶領者的意圖，配合程度和協(xié)作能力不斷加強杭攻，對布置的作業(yè)充滿信心和期待祟敛，相信大家會每次都有不一樣的收獲！
集體亮相
