寧向東直播:如何用管理學(xué)智慧幫助你高效地學(xué)習(xí)

本篇文章是10月24日晚寧向東老師在得到APP的直播筆記靠瞎。本來今天是羅輯思維公司的周二例會,但是因?yàn)榱_胖唉工、脫不花和快刀青衣三個(gè)人出差研乒,周度例會暫停一期,改為由寧向東老師直播淋硝。今天感覺寧向東老師的狀態(tài)非常好雹熬,直播非常有激情宽菜。因?yàn)槭侵辈ィ詢?nèi)容主要是以寧向東老師的第一人稱來呈現(xiàn)竿报,希望大家有現(xiàn)場的感覺铅乡。

寧老師在直播

寧向東老師簡介:
得到訂閱《寧向東的清華管理學(xué)課》主理人。
清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授烈菌、博士生導(dǎo)師阵幸、清華大學(xué)公司治理研究中心主任,兼任濰柴動力芽世、南方航空挚赊、中國石化銷售公司等企業(yè)獨(dú)立董事,為三星济瓢、華為等國內(nèi)外企業(yè)提供顧問服務(wù)荠割,擔(dān)任中組部、國資委等部委培訓(xùn)項(xiàng)目的責(zé)任教授葬荷。

直播大綱:

主題:“如何用管理學(xué)智慧幫助你高效地學(xué)習(xí)”涨共。
第一部分,學(xué)習(xí)的邏輯宠漩;
第二部分,知識到能力的過程:經(jīng)驗(yàn)和閱歷懊直;
第三部分扒吁,如何應(yīng)對你的學(xué)習(xí)焦慮;
第四部分室囊,從管理學(xué)的智慧到普世的學(xué)習(xí)方法雕崩。


直播內(nèi)容:

你好,我是寧向東融撞,有兩個(gè)月了吧盼铁,我們又見面了。今天是這樣尝偎,今天我想把這個(gè)課跟大家作一個(gè)介紹饶火,我們討論如何去更好學(xué)習(xí)。因?yàn)槲以诟蠹一拥倪^程中致扯,我也感受到有的同學(xué)有一種學(xué)習(xí)焦慮肤寝,其實(shí)這種學(xué)習(xí)焦慮不僅僅是我們課的同學(xué),還有很多在職人員都有這種焦慮抖僵,這是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象鲤看。所以,我今天就想跟大家來聊聊這件事耍群,畢竟是老師嘛义桂,討論學(xué)習(xí)的事找筝,天天在這兒干這個(gè)事,比大家早學(xué)幾年慷吊,多學(xué)幾年袖裕,所以有一點(diǎn)體會今天和你們分享一下。

寧向東清華管理學(xué)課的內(nèi)容:

這門課實(shí)際上討論的是管理學(xué)罢浇。我們都知道陆赋,公司里面有很多的部門、很多的人嚷闭,不管你在哪個(gè)職位上攒岛,你可能都不知道這個(gè)部門都存在著。比如說戰(zhàn)略部胞锰、財(cái)務(wù)部灾锯、人力資源部,企業(yè)管理部嗅榕,還有其他一些部門顺饮,部門上面就是老大,管理層這是屬于高級管理層凌那,剛才是職能管理者兼雄。再往下是業(yè)務(wù)單位,細(xì)到班組帽蝶。這就是一個(gè)企業(yè)的概貌赦肋。我這個(gè)管理學(xué)課設(shè)計(jì)的就是按照各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)層次大家需要的管理知識励稳,由一般的管理邏輯進(jìn)行組織佃乘。一共14個(gè)模塊,基本上覆蓋了所有企業(yè)里面的管理工作驹尼。

有些可能你覺得離你比較遠(yuǎn)趣避,你現(xiàn)在用不到,因?yàn)槟銊倓側(cè)肼毿卖帷N覀冇泻芏嗤瑢W(xué)還是屬于在校生程帕,還沒有入職,你覺得很遠(yuǎn)料祠。其實(shí)不遠(yuǎn)骆捧,就是你剛剛?cè)肼殻赡軜巧系幕镉?jì)髓绽,或者總部的人干的事就是我課里的事敛苇。你剛?cè)肼殻阌X得很遠(yuǎn),其實(shí)不遠(yuǎn)枫攀,你聽我的課會知道總部的人想什么括饶。當(dāng)然總部的人聽了以后覺得可以去借鑒一下其他人的方法,改善自己的工作效率来涨。

大學(xué)生也一樣图焰,有了這個(gè)知識有了這個(gè)儲備,這個(gè)時(shí)候你再到就業(yè)崗位上去蹦掐,你可能就會相對來說比較從容一點(diǎn)技羔,接觸工作也會比較快一點(diǎn),甚至你在面試的時(shí)候卧抗,可能更快地會融入到那樣一個(gè)情境中去藤滥。

我今天想從這樣一個(gè)背景下跟你講的東西,因?yàn)槲抑欢芾韺W(xué)社裆,我懂一點(diǎn)其他的學(xué)科拙绊,因?yàn)槲沂墙?jīng)濟(jì)學(xué)出身,管理學(xué)我懂一點(diǎn)泳秀,其他的就不太懂了标沪,所以其他的我不去講。我就從管理學(xué)嗜傅、經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度去看學(xué)習(xí)方法是怎么樣的金句。

第一部分:學(xué)習(xí)的邏輯

學(xué)習(xí)的邏輯

我不知道大家看得清看不清,有三個(gè)圓吕嘀,最外的圓叫信息趴梢,這是我的定義,不一定對币他,供你參考。確實(shí)我喜歡這樣說話憔狞,因?yàn)槊總€(gè)人各持己見蝴悉,我沒有任何強(qiáng)迫別人接受我思想的想法和意思。外面是信息瘾敢,中間那一圈叫知識拍冠,最核心的一圈叫能力,大圓是信息簇抵,先把信息轉(zhuǎn)化為知識庆杜,再把知識轉(zhuǎn)化成能力,這是一個(gè)基本的學(xué)習(xí)的邏輯碟摆。學(xué)習(xí)就干這么一件事晃财,就是把很多信息拿過來,變成知識典蜕,再把知識中的一小部分轉(zhuǎn)化成能力断盛。

外圈的信息罗洗,所有人創(chuàng)造的知識,所有人創(chuàng)造的文字钢猛,所有人創(chuàng)造的垃圾伙菜,都叫信息。這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代命迈,一個(gè)最大的問題就是自媒體橫行贩绕,信息里面垃圾巨多『撸總而言之淑倾,這個(gè)信息是別人創(chuàng)造的,這個(gè)知識是別人的公你。

學(xué)生在校期間要分專業(yè)踊淳,那個(gè)專業(yè)的老師、專業(yè)的教授陕靠,教育部教委他們有一個(gè)專業(yè)指導(dǎo)委員會迂尝,他們就會每年或者幾年調(diào)整專業(yè)里面的課程目錄,然后覺得這個(gè)專業(yè)的學(xué)生要去掌握哪些知識剪芥,你在校期間就按照這個(gè)知識去上課垄开。

這些知識都是死的知識,有一天你可能工作了税肪,你會把其中一個(gè)知識激活溉躲,因?yàn)槟阌玫搅恕S械闹R你忘記了益兄,但目錄還有锻梳,存在哪個(gè)地方你知道,你把這個(gè)知識找過來净捅,工作中再用一下又激活了疑枯,激活的知識就漸漸變成你的能力。

所以我們寫論文蛔六,老師寫評語時(shí)荆永,強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際結(jié)合,寫鑒定的時(shí)候?qū)懙皆撋哂薪鉀Q問題国章、分析問題的能力具钥,準(zhǔn)予畢業(yè)。這個(gè)就是從知識到能力液兽,把死的知識變成活的能力骂删。

信息到知識到能力,這是傳統(tǒng)的專業(yè)教育一路下來的。原來信息圈里面大量是專業(yè)人士提供的知識桃漾,相對來說比較靠譜』捣耍現(xiàn)在我個(gè)人覺得信息太多了,而且信息雜陳撬统,太多假的知識适滓,偽的知識,錯的知識恋追,因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)人人都可以有發(fā)言權(quán)的時(shí)代凭迹,這個(gè)東西是好的。但是苦囱,它帶來一個(gè)比較大的問題嗅绸,就是我們需要花時(shí)間、花精力去分辨哪個(gè)是對的撕彤,哪個(gè)是不對的鱼鸠。

上周末我分享了一篇文章,去年發(fā)生在我身上的羹铅,我有一個(gè)朋友的小孩要讀書蚀狰,要出國。我們清華是這樣的职员,因?yàn)槭撬哪陮W(xué)制麻蹋,半年時(shí)間可以去國外交流,我這朋友的小孩剛好在清華讀書焊切,于是扮授,他給我打電話說你和我的孩子聊一下。我就和他聊了一下专肪,他不是去到海外進(jìn)行正常的四年制的學(xué)習(xí)刹勃,不是本科學(xué)習(xí),而是一個(gè)短期的交換嚎尤,所以在這種情況下深夯,我跟他說,對你來說诺苹,你的專業(yè)課已經(jīng)足夠優(yōu)秀了。

大家注意雹拄,有些我們的訂戶在后臺留言收奔,說我的小孩現(xiàn)在出國去讀書,你如果要是讀四年書滓玖,我個(gè)人覺得還是以讀書為主坪哄。我文章里說的,以吃飯為主、交朋友為主翩肌,到處旅游為主模暗,不要把課當(dāng)回事。不適用念祭,我特別強(qiáng)調(diào)兑宇,這個(gè)不適用的判斷就來自于我的能力,不是來自于信息和知識粱坤。我的經(jīng)驗(yàn)隶糕、我的閱歷告訴我,孩子如果出去讀書是讀本科站玄,在國外讀書枚驻,要利用寒暑假做這個(gè)事,不需要專門花時(shí)間去干這個(gè)事株旷。

如果這個(gè)孩子是交換再登,就是我說的原文場景,那篇文章大家看了就知道晾剖,那個(gè)場景我交代得特別清楚锉矢。我們寫文章要負(fù)責(zé),就像教書一樣钞瀑,教的每節(jié)課都要對沈撞。所以我做了很多鋪墊的情況下告訴他,在你交換的情況下雕什,在你已經(jīng)把專業(yè)課在清華學(xué)得非常好的情況下缠俺,我個(gè)人覺得你要花半年時(shí)間出去,不要學(xué)經(jīng)濟(jì)贷岸、不要學(xué)管理壹士、不要學(xué)專業(yè)課,去看世界偿警。

我給你的線索是去通過博物館和歷史課躏救,你選一門課,你總是學(xué)生吧螟蒸,你到那個(gè)學(xué)校去注冊盒使。如果你住在費(fèi)城,你去修一門美國史七嫌。你到歐洲巴黎去少办,可以修一門法國史。如果去紐約的話诵原,你可以去大都會博物館英妓,諸如此類挽放,通過歷史、通過游歷去學(xué)習(xí)蔓纠。

我自己的體會辑畦,你看到一個(gè)很有趣的北非的東西,比如說捏泥人腿倚,一男一女兩個(gè)泥人坐在那纯出,你會想,是不是三千年之前的結(jié)婚照呢猴誊?那時(shí)候沒有照片潦刃,這個(gè)擺在家里面是不是也是一種裝飾呢?你產(chǎn)生一種好奇懈叹,可能真的就讀書乖杠,到那去看。

出去以后澄成,所謂行萬里路胧洒,可能最重要的收獲不是你想看哪個(gè)東西得到的,而是你看的過程中順便得到那個(gè)東西比你有目的地去看那個(gè)東西得到的還要多墨状。

總而言之卫漫,我的原文是那樣一個(gè)原文,現(xiàn)在變成了互聯(lián)網(wǎng)假的知識肾砂。因?yàn)橛幸晃弧办F滿攔江”很有名公號列赎。他說人的認(rèn)知分九個(gè)境界,開篇就說有學(xué)生要出國镐确,問清華大學(xué)教授寧向東出國應(yīng)該怎么著包吝?寧教授說:出國不要把上學(xué)當(dāng)回事。這是狗屁邏輯源葫,我沒有說過這句話诗越,你出國做半年交換的時(shí)候不要把專業(yè)課當(dāng)回事,那么我們出國有什么目的息堂?

我為什么要去國外讀大學(xué)嚷狞?天高皇帝遠(yuǎn),很多知識是錯的知識荣堰,霧滿攔江床未,這個(gè)霧太大了,現(xiàn)在又沒法搞知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)振坚,沒法弄即硼。如果是霧滿攔江碰巧,誰認(rèn)識他屡拨,我個(gè)人建議你幫我傳個(gè)話只酥,請他再寫一篇文章,既然害了人家孩子呀狼,最好再寫一篇影響力大的文章把人家孩子拉回來裂允,免得害了人。這是我作為教師澄清一下哥艇,這就是互聯(lián)網(wǎng)自媒體泛濫的情況下绝编,你覺得得到了一個(gè)免費(fèi)的內(nèi)容,實(shí)際上我覺得你的成本是巨大的貌踏,可能最后的收益是負(fù)的十饥。

這有一個(gè)知識選擇判斷的問題,怎么從信息里找到好的知識祖乳。特別簡單逗堵,因?yàn)槲易约菏墙虝模抑牢业耐芯炖ィ阅阏铱孔V的教授一定沒問題蜒秤。比如說我們清華有位教授叫彭教授,他在我的課上留了一篇非常好的文章亚斋,他是非常有影響的學(xué)者作媚,在伯克利是終身教授,到我們清華副系主任帅刊,現(xiàn)在是人文學(xué)院的院長纸泡,他是經(jīng)濟(jì)心理學(xué)引領(lǐng)這個(gè)潮流的,國內(nèi)第一號人物赖瞒。

我請他到我們課上去留一個(gè)他的文章女揭,看上去好像也是雞湯,但此雞湯非彼雞湯冒黑,那個(gè)熬出來的雞湯可能就是用什么味精調(diào)的田绑,這個(gè)雞湯在在北大熬了四年,到美國又熬了很多年抡爹,彭老師年齡比我還大掩驱,這碗雞湯熬了這么多年,我相信一定給你是營養(yǎng)的冬竟。

怎么判斷欧穴?幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn),第一泵殴,這個(gè)文章寫出來的東西好看涮帘。第二,這個(gè)路子比較正笑诅,你查查簡歷就知道這個(gè)人是靠譜的人调缨。第三疮鲫,學(xué)校里好多書呆子,這人不是書呆子弦叶,怎么識別痰滋?比如彭老師給EMBA上課兄世,EMBA不好騙菜皂,我們的學(xué)費(fèi)北大五六十萬棒掠,清華五六十萬,何以聽我的課三千來人聽立莉?我就說老板應(yīng)該給你的員工買绢彤,你一個(gè)人上EMBA相當(dāng)于三千員工上EBMA,這就是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的福利蜓耻。

北大的陳教授也有公號茫舶,我偶爾也看一看,我覺得一定不是騙人的媒熊,陳老師的學(xué)問在華南理工的時(shí)候我就知道奇适,他的很多書包括公號的文章我覺得都是靠譜的,所以多去看這樣的芦鳍。其實(shí)很多老師都很好嚷往。

第二部分:從知識到能力的過程:經(jīng)驗(yàn)與閱歷

第二步就是從知識到能力,從知識到能力柠衅,其實(shí)就是有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)和閱歷的問題皮仁。這個(gè)東西,很多同學(xué)在學(xué)習(xí)我的課的時(shí)候可能都有感覺菲宴,這個(gè)我怎么不太懂贷祈?不太懂沒關(guān)系,你現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)課喝峦。你想想你學(xué)數(shù)學(xué)势誊,你是不是知道每一個(gè)數(shù)學(xué)的公式將來都會在哪用?有些課其實(shí)我們說可能還沒有你現(xiàn)在這個(gè)用處谣蠢,找不到這個(gè)用處粟耻,將來你記得一定要找。

舉一個(gè)例子眉踱,同理心挤忙,我那個(gè)課坦率的講,挺簡單的谈喳。不容易懂册烈,我跟你分享剛剛發(fā)生的一個(gè)故事來講同理心。兩年前婿禽,我的一個(gè)同事魏教授赏僧,很有名的教授大猛,他有一次膝蓋受傷,據(jù)說坐輪椅了淀零。我聽完以后胎署,我跟魏老師關(guān)系很好,我說老魏怎么腿一下就不行了窑滞,沒有任何的其他感受,也不知道腿不行恢筝,坐輪椅是怎么心理哀卫。十一的時(shí)候很不幸,我這個(gè)膝蓋受了點(diǎn)傷撬槽,然后我就一下坐到輪椅里此改。

最開始坐輪椅的感受,就是挺舒服侄柔,起碼不疼了共啃,自己不用走路了,別人推著你暂题。但是過了一會我覺得非常非骋萍簦恐怖,因?yàn)槲疫@人相對比較敏感薪者,我第一個(gè)體會出來纵苛,坐輪椅的時(shí)候,你的視野比正常你經(jīng)歷過的視野矮了半截言津,你只能看到別人的腰攻人,你再也無法和正常人平視。

第二個(gè)悬槽,就是現(xiàn)在比較流行的詞怀吻,叫“細(xì)思極恐”,我也很擔(dān)心我站不起來初婆,你想想一個(gè)人如果站不起來會怎樣蓬坡?進(jìn)而我又再去想,過去有的時(shí)候說烟逊,我們沒法打這個(gè)球了渣窜,沒法打那個(gè)球了,年齡大了宪躯。比如像特別愛踢球乔宿,假定我還可以踢,如果不能踢球了访雪,意味著什么呢详瑞?意味著這輩子就和你最愛好的東西告別了掂林。所以當(dāng)老魏坐輪椅的時(shí)候,我覺得好像跟我沒有什么關(guān)系坝橡,但是今天我坐輪椅之后泻帮,細(xì)思極恐之后,我發(fā)現(xiàn)我有了同理心我计寇,這就是閱歷锣杂,閱歷可以讓你一點(diǎn)一點(diǎn)把知識變成能力,這就是知識內(nèi)化的過程番宁。

同理心跟同情不一樣元莫,你在想任何事情的時(shí)候,你就容易蝶押,不是在外面說我同情你踱蠢,不是一般的換位,而是把你的痛苦甚至都換到身上的換位棋电,然后去切身地想茎截,這個(gè)人為什么會這么想事情。于是赶盔,這就會變成你跟客戶打交道的能力企锌、和同事打交道能力、和領(lǐng)導(dǎo)打交道的能力招刨、和下屬打交道的能力霎俩。這就是同理心概念很重要的地方,我課上提到了要有同理心意識沉眶,這個(gè)意識非常重要打却,因?yàn)橥硇目赡軄碓从谔刭|(zhì),有的人可能真沒有谎倔,叫特質(zhì)的東西柳击,有可能真的是你的稟賦、基因真的沒有這個(gè)東西片习。那好捌肴,你要有同理心意識,會提醒自己要有同理心藕咏。

比如你看到一個(gè)人發(fā)燒到38状知、39度的時(shí)候,你不僅僅提醒他要好好休息孽查,多喝水饥悴,你會想到此時(shí)他很難受,他會冷,你融入他的情境了西设,你想問題瓣铣、說的話、做的事就不一樣了贷揽,廢話少說棠笑,把被子幫他蓋一蓋,如果你這樣去照顧你的同學(xué)禽绪,你一定會有鐵哥們蓖救。

第三部分:如何應(yīng)對你的學(xué)習(xí)焦慮

這是我今天跟你交流你必須要去想的,你下決心想印屁,想好了藻糖,你要做了,接下來討論后面的事库车,就是你如何應(yīng)對你的學(xué)習(xí)焦慮。這個(gè)學(xué)習(xí)焦慮骨子里面是一種生活焦慮樱拴,為什么會有生活焦慮柠衍?我體會中國過去30年變化太大了,不要說你有焦慮晶乔,我今天可能比你稍好一點(diǎn)珍坊,我基本上度過了自己拼命的那個(gè)時(shí)期,但是我依然也有很大的焦慮正罢,或者準(zhǔn)確地說有很強(qiáng)的不適感阵漏,就是變化太快了。變化快的時(shí)候就像暈車一樣翻具,每個(gè)人都會有不適感履怯。

我第一次出國,我睡在我同學(xué)的租的房子的客廳里裆泳,他們兩夫妻租了一個(gè)兩室一廳叹洲,還要拿出一室去分租,然后再請人給他付了錢以后工禾,住進(jìn)來运提,他們倆夫妻住了以后,我去住廳闻葵。這是我第一次出國民泵。那時(shí)候每分錢要算著花,我第一個(gè)月沒吃醬油槽畔,因?yàn)橹袊尼u油當(dāng)時(shí)不到一塊錢栈妆,幾毛錢,美國的醬油是一塊幾美金,合下來十多塊錢签钩,我想還是吃鹽吧掏呼,但不是長久之際。就是在那種情況下生活的铅檩。

我們同學(xué)做了官憎夷,分房子,我們幫著搬家昧旨,從12平米搬到16平米拾给,改善,一樣的兔沃,每個(gè)時(shí)代都有它的問題蒋得。未來一定會有很多變化,特別是在網(wǎng)絡(luò)化這個(gè)環(huán)境下乒疏,大家的交流頻密了额衙,會增加你的交流感和不適感,未來依然會存在生活焦慮怕吴。比如工業(yè)機(jī)器人逐漸進(jìn)入會排擠工人窍侧,工業(yè)4.0,最后會使得一批人被智能設(shè)備替代转绷,這些都會出現(xiàn)伟件,完全有可能。

這種生活焦慮讓那些有上進(jìn)心的人议经,按照脫不花的定義斧账,我們的學(xué)員都是有上進(jìn)心的,有上進(jìn)心的人就有上進(jìn)焦慮煞肾,一定的咧织。因?yàn)槟悴幌朐谀菢拥囊粋€(gè)焦慮狀態(tài)下面生活,你想擺脫這個(gè)焦慮籍救,于是要上進(jìn)拯爽。怎么上進(jìn)呢?很多人處于這種狀況钧忽,想上進(jìn)而不得其路毯炮。于是記住一句話,學(xué)習(xí)改變命運(yùn)耸黑,就開始找知識去學(xué)桃煎。可是你得到的不是知識大刊,很多現(xiàn)在已經(jīng)工作的人为迈,他得到的就是信息。

得到了信息,很多信息要通過閱歷去處理葫辐,通過經(jīng)驗(yàn)去處理搜锰,他沒有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),沒辦法識別耿战,這時(shí)候知識到底有沒有用蛋叼?特別是很功利的情況下,他會對這個(gè)東西產(chǎn)生懷疑剂陡,于是就變成了學(xué)習(xí)焦慮狈涮。

為什么會有學(xué)習(xí)焦慮?如何解決學(xué)習(xí)焦慮鸭栖?我覺得骨子里就是要去不要把長跑當(dāng)成短跑歌馍,不要把學(xué)習(xí)解決方案化。所以我的課不給你任何承諾晕鹊,我的課現(xiàn)在我覺得就是我要教你實(shí)實(shí)在在的知識松却,我不把我的課寫成娛樂文章。周末的是我會附一些隨筆溅话,第一我要對得起清華玻褪,沒有清華就沒有我,我不能到外面把這個(gè)課寫得太隨意化公荧。

第二,我要讓知識成為一個(gè)你自己來衡量同规,我是不是通過學(xué)習(xí)這個(gè)東西真正獲得力量循狰,因?yàn)檎嬲闹R一定能給你力量。要學(xué)這個(gè)知識券勺,你要把心態(tài)從你的車?yán)镞M(jìn)到課堂里绪钥,身體留在車?yán)铮阈囊欢ㄒn堂里关炼。哪怕車?yán)锏热顺谈梗蜷_寧向東的管理學(xué)課,聽十分鐘也好感覺自己是在課堂上儒拂,你把學(xué)習(xí)的姿勢搞對寸潦。不要追求數(shù)量,不要追求捷徑社痛。我特別喜歡的一句話:不追求捷徑就是捷徑见转。

第一個(gè)改變:追求質(zhì)量而不是追求數(shù)量。

我們有的時(shí)候說讀書老是要比數(shù)量蒜哀。跟你分享一個(gè)故事:1996年到哈佛去玩斩箫,我的朋友丁偉是一位教授,在香港當(dāng)訪問學(xué)者,政治系那時(shí)候數(shù)量分析比較少乘客,大量的是閱讀狐血。他作為政治系教授,不知道吹牛還是真的易核,他說是一天讀500頁匈织。我這個(gè)人是不信邪的,你讀500頁耸成,我也讀500頁报亩,我曾經(jīng)每天讀500頁。讀500頁骨子里面就是想辦法把它讀薄井氢,怎么讀都不管用弦追,只有你讀過一定數(shù)量的時(shí)候,突然有一天你發(fā)現(xiàn)讀薄了花竞。

一本書拿過來以后劲件,你發(fā)現(xiàn)可能就來自于某一個(gè)論文。舉個(gè)例子约急,有一本書叫《大國的興衰》零远,那本書就來自于一篇論文,那個(gè)論文核心就是三句話厌蔽,第一牵辣,國家大了以后,你的力量就會被攤薄奴饮,當(dāng)你力量被攤薄了以后纬向,在某個(gè)局域點(diǎn)上,你的那個(gè)能力就會下降戴卜,然后當(dāng)你的局域點(diǎn)上的能力下降逾条,到了一定程度不足以支持那個(gè)地方發(fā)生危機(jī)的時(shí)候,大國就崩塌了投剥。

這是一篇很重要的論文师脂,最早是發(fā)表在《外交期刊》的雜志上面,后來擴(kuò)成了一本書江锨,非常厚吃警,但是骨子里就是這三句話。你要了解了這個(gè)背景啄育,這個(gè)書就很容易看薄汤徽,你看的時(shí)候就會看,為了強(qiáng)調(diào)這三句話灸撰,他舉的例證谒府,這些例證來自于哪些故事拼坎。

比如《藍(lán)海戰(zhàn)略》核心的東西就是“價(jià)值創(chuàng)新”。你書寫成價(jià)值創(chuàng)新好賣嗎完疫?不好賣泰鸡,所以哈佛商學(xué)院的出版社其實(shí)就是一個(gè)特別好的商業(yè)機(jī)構(gòu),它把這個(gè)價(jià)值創(chuàng)新變成了《藍(lán)海戰(zhàn)略》壳鹤,書一下子就好賣了盛龄,那個(gè)書寫得很厚,你就會知道原來這么厚的書芳誓,骨子里就是一個(gè)價(jià)值圖余舶。我們后面有這個(gè)課,你就會知道原來就這么簡單锹淌,你會了價(jià)值圖匿值,于是你就會了很多類似畫圖適應(yīng)的場景。

我原來覺得自己笨赂摆,一篇英文論文我要讀書一周兩周挟憔,后來有一天北大的一個(gè)教授原來在清華,跟我辦公室一墻之隔烟号,我們倆聊天的時(shí)候绊谭,他說他一篇論文也要讀一周。你知道嗎汪拥?知識分子有時(shí)候不好意思問达传,都覺得自己讀得快,其實(shí)老平讀一篇論文也是一周迫筑,我以為我笨宪赶,他也讀一周,也可能我們倆都笨铣焊。

總而言之,讀快讀多是一個(gè)方面罕伯,我跟你講曲伊,改變我這個(gè)認(rèn)知的是發(fā)生在我忘記了是2002年還是2003年,香港中文大學(xué)教授楊教授追他,我們倆一起吃飯坟募,他是做過AER的副主編,就是《美國經(jīng)濟(jì)評論》邑狸,我忘記他做了三次還是四次副主編懈糯,因?yàn)椤睹绹?jīng)濟(jì)評論》的副主編是非常非常高的地位,象征著他在學(xué)術(shù)界的地位单雾。

楊教授跟我聊起張五常赚哗,張五常我不熟她紫,他們倆很熟,所以他就聊起張五常屿储。他用了一個(gè)詞讓我很震驚贿讹,他說張五常的學(xué)問是“窄而深”。后來我突然間開竅了够掠,我懂了這個(gè)民褂,做學(xué)問也好,干事情也好疯潭,一定要在專精的領(lǐng)域里做得足夠深赊堪,你足夠深了以后,俗話說一招鮮竖哩,吃遍天哭廉。

人跟人比不是你什么都知道,比的是差異化期丰,我修水管子好群叶,我去了你就修不上。我們小區(qū)里面钝荡,好多物業(yè)服務(wù)工人當(dāng)然都很好街立,其中有兩個(gè)人的修活就很好,他知道怎么穿線埠通,怎么處理赎离,又干凈又快,而另外的工人端辱,你會發(fā)現(xiàn)就笨梁剔,他會把東西弄得到處都是,他走了以后舞蔽,一片狼藉你還要收拾荣病。同樣的工人,為什么那個(gè)人是班長渗柿,為什么最后打電話要他來解決个盆,一招鮮,吃遍天朵栖,他有特殊的技能颊亮。所以我當(dāng)時(shí)就想窄而深這個(gè)很重要,所以后來我不追求500頁了陨溅,我追求5頁终惑,5頁我要把它看得足夠得深。

第二個(gè)改變:去除速成心態(tài)门扇。

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第二個(gè)要改變的心態(tài)雹有,除了追求數(shù)量偿渡,要改變你的速成心態(tài)。我們很多人很多學(xué)習(xí)是馬上要結(jié)果的件舵,我跟你說卸察,真正有用的東西是不會馬上有結(jié)果的。我早前的聽力根本不知道說什么铅祸,因?yàn)槲覀兡莻€(gè)年代坑质,我上中學(xué)的時(shí)候?qū)W英文,我大學(xué)的時(shí)候四級還是模擬考試临梗,還不是真四級涡扼,是北京市的“假四級”,我英文就不是特別好盟庞。

我出國的時(shí)候吃沪,我那個(gè)英文坦率講沒法弄。頭一天系里面聊天什猖,招待會上碰杯沒問題票彪,第二天我去聽博士生的課,九個(gè)人除了我全是老外不狮,母語全是英文降铸,課一開講,我完全蒙了摇零,不知道在說什么推掸。非母語的人,他真不照顧你了驻仅,不給你用那些讓你聽得懂的詞谅畅,讓你很舒服的詞。

我有時(shí)候想我課堂上坐的留學(xué)生聽得懂聽不懂噪服,因?yàn)槲矣羞@個(gè)體驗(yàn)毡泻,這就是我剛才講的同理心≌秤牛回到剛才的話題上仇味,后來我說怎么辦?沒辦法敬飒,跑到大禮堂邪铲,我到那去聽課芬位,然后聽英文无拗,一片一片就飛過來,他們大概是公共課昧碉,一千人的大課英染,最好的教授講得非常清楚揽惹、講得非常好。但是我聽不懂四康,經(jīng)濟(jì)學(xué)搪搏、管理學(xué)我聽得懂,歷史學(xué)的課堂闪金,反正都是一節(jié)課堂疯溺,學(xué)生來回走,我屋里一待待一天哎垦,我就硬聽〈涯郏現(xiàn)在有一個(gè)詞叫死磕,我叫死扛漏设。

突然有一天聽得教授也要喘口氣墨闲,你知道英文說話也是一段一段的,他需要休息郑口、需要停頓鸳碧。當(dāng)你能聽到這個(gè)的時(shí)候,你開始聽力就進(jìn)入一個(gè)新的狀態(tài)了犬性。我聽到他喘氣瞻离,我有一個(gè)感受,我英文可能要進(jìn)步仔夺。這個(gè)是什么琐脏?慢功,所以我跟大家講缸兔,不要著急日裙,要慢慢來,特別是學(xué)這種課惰蜜,它不是信息性的東西昂拂,你真要把它學(xué)懂,特別是有些東西抛猖,我有體驗(yàn)?zāi)銢]體驗(yàn)格侯,可能咱倆年齡差不多,你從事管理工作财著,所以我跟EMBA上課的時(shí)候是平等的關(guān)系联四,為什么哈佛的案例是平等,有些你懂撑教,有些我懂朝墩,互相討論,做教授無非見得多一點(diǎn)伟姐,懂的比你早一點(diǎn)收苏,然后我去引導(dǎo)交流亿卤。這個(gè)過程中需要耐心。

第三個(gè)改變:被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)鹿霸。

第三個(gè)心態(tài)就是我要跟大家說的排吴,被動心態(tài)。我們現(xiàn)在很多同學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候懦鼠,不光是我們說在專欄钻哩,其實(shí)我清華的學(xué)生也是,他就是很多希望你都給他肛冶。這個(gè)東西坦率講憋槐,其實(shí)你就不是在學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)中有一個(gè)環(huán)節(jié)叫搜索淑趾。

我早年間逃課阳仔,除了睡覺起得晚一點(diǎn)以外,我是按照自己生活去學(xué)習(xí)扣泊。我起來以后近范,踏踏實(shí)實(shí)吃點(diǎn)面包,然后去圖書館延蟹,我們那個(gè)年代的圖書館评矩,我記得有一年我就是在國家圖書館,當(dāng)時(shí)叫北京圖書館阱飘,那個(gè)時(shí)候是在死磕港臺書200本斥杜,臺灣銀行翻譯的,哈耶克的自由憲章沥匈,給我很多很多的收獲撰洗。

死磕的時(shí)候灾梦,書單遞過去了,那書他給你找來,不像今天開架犀被,閉架泌参。你閑得無聊霎桅,翻目錄卡片旅择,翻卡片過程中其實(shí)收獲非常大。翻了經(jīng)濟(jì)管理以后预麸,翻前面的D瞪浸,翻到C,A是馬列主義吏祸,一路下來翻到后面的科學(xué)技術(shù)对蒲。后來翻到醫(yī)學(xué),好多東西你會發(fā)現(xiàn),翻那個(gè)卡片相當(dāng)于在書店看書的名字齐蔽,光看書名收獲都大得不得了。

把書名先抄下來床估,然后去圖書館查索書號含滴,遞單子。不要被動等著丐巫,主動找谈况,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)都方便,你搜索的時(shí)候會發(fā)現(xiàn)很多很有趣的東西递胧。我們現(xiàn)在有些同學(xué)碑韵,我不是批評,看到我引了文章以后缎脾,就直接跟說祝闻,老師,你這是在哪引的遗菠,你能不能把書名告訴我联喘。

這是哪個(gè)出版社的?你去找嘛辙纬,我自己就有這個(gè)經(jīng)歷豁遭,我去找一篇論文,我沒有找到這篇論文贺拣,但是我找的過程中找到其他有趣的論文蓖谢。你輸入關(guān)鍵詞,出來20個(gè)論文的書譬涡,沒有你要的這個(gè)闪幽,但是有其他的,你從其他的進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)蠻有趣的涡匀。這個(gè)過程都是學(xué)習(xí)沟使。

第四個(gè)改變:不要有娛樂心態(tài)。

第四點(diǎn)就是娛樂心態(tài)渊跋,一定不要有娛樂心態(tài)腊嗡。我開著車,打發(fā)時(shí)間拾酝,這個(gè)是沒辦法學(xué)習(xí)的燕少。學(xué)課跟信息性的搜尋是不一樣的,必須靜下心來學(xué)蒿囤。所以今天我不知道講的合不合你的口味客们,這是我這些年的真實(shí)體會,你一定要有一個(gè)主動的心態(tài),認(rèn)真的心態(tài)底挫,下慢功恒傻,不追求數(shù)量,追求質(zhì)量的心態(tài)建邓。

第四部分:從管理學(xué)的智慧到普世的學(xué)習(xí)方法

第一個(gè)建議:下苦工盈厘。
我個(gè)人覺得第一個(gè)建議就是“下苦功”。現(xiàn)在很多同學(xué)說死磕精神官边,我說就是死扛沸手,就是下苦功。學(xué)習(xí)你不要相信注簿,我最近看到一萬小時(shí)刻意練習(xí)契吉、三天速成,凡是帶時(shí)間的都是扯淡诡渴,凡是有準(zhǔn)確時(shí)間的捐晶,特別是短時(shí)間的,快速的這種都是扯淡的妄辩。

我當(dāng)年讀書的時(shí)候租悄,中學(xué)的時(shí)候,我老師給我了一本書恩袱,里面講了一個(gè)小孩學(xué)藝故事泣棋。有句話我記得特別清楚“要想人前顯貴,必得人后受罪畔塔,小子潭辈,忍著點(diǎn)”。這就是原話澈吨,我那時(shí)候十幾歲吧把敢,我覺得老師對我不錯,把小說借給我看谅辣,告訴我一句話修赞。

寧高寧的手稿

我給大家看一個(gè)東西,什么叫做苦工 桑阶。這是寧高寧的手稿柏副,我拿了幾頁來,這幾頁是獨(dú)立成章的蚣录。標(biāo)題是這樣的割择,“評價(jià)一項(xiàng)投資,或一家公司運(yùn)營情況需要考慮的問題”萎河,這是他的華潤的時(shí)候?qū)懙睦笥荆憧吹搅藛峤侗恳豁撘豁摚还擦辛硕嗌賯€(gè)問題玛歌?227個(gè)問題昧港,這是列到最后一頁,都是雙頁寫的支子。

評價(jià)一家企業(yè)创肥,評價(jià)投資,就需要問227個(gè)問題译荞,這227個(gè)問題,我后來看了休弃,有些可能有重疊關(guān)系吞歼,但是你知道嗎?這是不是227不重要塔猾,很多人說我也要列227篙骡,227不重要,重要的是里面透著苦功丈甸。比如說這家公司有沒有對標(biāo)的糯俗,你收購一家公司,或者評價(jià)一家公司睦擂,這家公司沒有對標(biāo)的公司得湘,后面的很多事情都不一樣,所以這就是苦功顿仇。

我為什么說我對寧高寧非常敬佩呢淘正?你從這些手稿里可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)企業(yè)家在思考問題的時(shí)候,能夠像學(xué)者做學(xué)問一樣嚴(yán)謹(jǐn)臼闻,所以成功的人背后都有一把辛酸淚鸿吆,只是你不知道而已。

第二個(gè)建議:生活中學(xué)習(xí)述呐,從小說和電影中學(xué)習(xí)惩淳。

第二就是在生活中學(xué)習(xí),管理學(xué)一定要在生活中學(xué)習(xí)乓搬,對你來說思犁,與其讀很多經(jīng)典的書,不如多向生活中去學(xué)習(xí)进肯,去觀察抒倚。今天我表揚(yáng)寧高寧之后表揚(yáng)一下自己,我一個(gè)很重要的愛好叫讀小說坷澡。主持人說你一定要跟同學(xué)們分享一下托呕,這是我讀的小說叫做《大清相國》含蓉,王躍文的小說,我很喜歡讀小說项郊,即使時(shí)間很緊馅扣,我也要抽時(shí)間讀。

小說一般讀兩遍都是屬于泛讀着降,中間值得讀的小說可能有10頁差油、20頁,我讀小說的時(shí)候任洞,10頁蓄喇、20頁是要做筆記的,一晚上交掏、兩晚上我可能只讀10頁到20頁妆偏,然后做筆記。

比如說講評價(jià)同僚盅弛,這個(gè)市長要不要評價(jià)另外一個(gè)市長钱骂,后任要不要評價(jià)前任,還有前后任交接的時(shí)候怎么給自己留退路挪鹏,這些都是中國文化里面的東西见秽,小說里面有很多智慧,管理的智慧是相通的讨盒,你如果讀到相通性解取,知識就被激活了。

讀小說返顺、看電影肮蛹,道理就是想辦法把死知識激活。我有時(shí)候課创南,一天我可能一小時(shí)放一個(gè)電影伦忠,或者放電影的判斷。我曾經(jīng)跟主持人商量要不要在課上做這件事稿辙,我現(xiàn)在拿不來準(zhǔn)昆码,這件事是不是更有效便于大家學(xué)習(xí),比如一起看電影邻储,看10分鐘赋咽,我給你講一下這個(gè)故事,還原一下這個(gè)道理吨娜。

比如我剛剛在清華課堂給我的學(xué)生放的《反抗軍》脓匿,一群猶太人被趕出來以后,在森林里形成群落宦赠,領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生一個(gè)想法陪毡,我要形成一個(gè)社區(qū)米母,變成一個(gè)社區(qū)的時(shí)候,我們該怎么樣一步一步把這個(gè)目標(biāo)達(dá)成毡琉,怎么樣形成領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)铁瞒。當(dāng)這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)遭遇到權(quán)力抵抗的時(shí)候你怎么做?不同的人有不同的辦法桅滋,怎么樣塑造你愿景慧耍、怎么樣形成你的文化、怎么樣形成你的規(guī)則丐谋、怎么樣形成你的制度芍碧,一個(gè)電影看起來,基本上管理里面重要的東西都有了号俐。推薦你看《反抗軍》泌豆,我覺得你可以讀小說然后做筆記。

我一節(jié)課會講到團(tuán)隊(duì)里面的斗爭的這些東西萧落,那個(gè)思想就來自于這個(gè)筆記里面的內(nèi)容践美,然后我自己洗贰,這是我最早那個(gè)版本的稿找岖,我寫了滿滿一頁,每個(gè)都是小問題敛滋,然后這個(gè)就是形成了我自己的關(guān)于東方的權(quán)力文化在這個(gè)領(lǐng)域里面的想法许布。這個(gè)想法再和其他想法匯集,逐漸的就讓你的知識豐滿起來了绎晃。所以讀小說是非常重要的蜜唾。

今天除了表揚(yáng)自己之外給你推薦幾本小說,我給你推薦《滄浪之水》庶艾,閻真的小說袁余,好好看,這本書至少能讓你少走五年彎路咱揍,你可以看到年輕人的成長颖榜,看到單位的屬性,看到權(quán)力的交接煤裙,等等里面的很多細(xì)節(jié)掩完、很多的技巧。他拍了一個(gè)電視劇也很好看硼砰,叫《歲月》且蓬,胡軍演的。

第二書就是《大清相國》题翰,這是皇權(quán)運(yùn)作恶阴,陳廷敬當(dāng)宰相時(shí)候的謀略诈胜。還有一本小說我很喜歡,《遙遠(yuǎn)的救世主》存淫,還拍了一個(gè)電視劇《天道》耘斩,是王志文和左小青演的,有些段落還可以桅咆。比如說那里面有一段我覺得很有趣括授,講的人如何從頂峰退下來,如何從高的境界里面退到一個(gè)小城里面岩饼,隱姓埋名荚虚,每天早上起來到小吃攤上吃一碗豆花、面條籍茧,再回去版述,過年過節(jié)吃方便面,一路熬下來寞冯。熬兩年渴析,因?yàn)樘厥馇闆r。據(jù)說這個(gè)作者是清華大學(xué)畢業(yè)的吮龄,他有一個(gè)很著名的詩俭茧。

全詩:
本是后山人,
偶做前堂客漓帚。
醉舞經(jīng)閣半卷書母债,
坐井說天闊。
大志戲功名尝抖,
海斗量福禍毡们。
論到囊中羞澀時(shí),
怒指乾坤錯昧辽。

這個(gè)氣魄我自己特別喜歡衙熔,有一個(gè)月我就不停寫這個(gè)詩,坦率的講搅荞,每寫的時(shí)候红氯,你都會有很多感受。所以說這個(gè)管理學(xué)的修煉取具,很多東西要從生活里來脖隶。比如我說宋江在潯陽江頭寫的反詩,你可以從《水滸傳》里頭找那個(gè)反詩讀一下暇检,看宋江當(dāng)時(shí)的氣魄和情境产阱。洞悉這個(gè)能力是管理學(xué)極重要的能力,好的電影块仆、好的電視劇构蹬、好的小說有助于形成你了解人的能力王暗,有幫助。

因?yàn)殡娪袄锩孀病㈦娨晞±锩嫠滓肌⑿≌f里面作者和導(dǎo)演都把他對于人性的理解,所以名著藻烤,就是導(dǎo)演和作者的水平高绷雏,他把他自己的很多理解放在人物身上,然后讓那個(gè)人物表演給你怖亭,然后你去體察那個(gè)人物涎显,所以有的時(shí)候我看電視劇和看電影,比如說看《人民的名義》兴猩,我課上講過達(dá)康書記期吓,其實(shí)有些東西你仔細(xì)看挺有趣的,可能50秒的東西你要反復(fù)看倾芝,因?yàn)檠輪T的表演是內(nèi)心的反應(yīng)讨勤,你在50秒反復(fù)看的過程中,其實(shí)你就把這樣類型的人看透了晨另。

我以前看的《呂梁英雄傳》潭千,我最喜歡看的就是漢奸,林永健演的翻譯官拯刁,你會發(fā)現(xiàn)二把手是怎么表現(xiàn)的脊岳。所以很多東西你要懂得品位逝段,要把角色里面的東西品位出來垛玻。

第三個(gè)建議:分類進(jìn)行學(xué)習(xí),有重點(diǎn)和主次地學(xué)習(xí)奶躯。

第三帚桩,要分類學(xué)習(xí),哪些是信息類的嘹黔,信息類的就聽一聽账嚎。今天,這個(gè)真的是一個(gè)大爆炸的時(shí)代儡蔓,很多東西都會發(fā)生大的變化郭蕉,包括很多東西我都判斷,比如說人工智能和人究竟誰戰(zhàn)勝誰喂江,我是有明確的結(jié)論召锈,因?yàn)榻裉煸谶@兒我不去討論他,但是我心里面非常清楚获询,我自己預(yù)見的是什么東西涨岁,我在課上跟學(xué)生有很多交流拐袜。

在這種情況下,你必須要有大量的信息梢薪、要有海量的信息蹬铺,每次通訊設(shè)備,能源第三個(gè)就是交通秉撇,發(fā)生變化的時(shí)候甜攀,人類的生活方式都會發(fā)生大的變動,所以你未來的人生焦慮會很多琐馆,一定的赴邻,因?yàn)檫@就是一個(gè)變動的時(shí)代,不光中國啡捶,全世界都一樣姥敛。

你們可能讀到我的一篇文章,講到世界會加速瞎暑,貝多芬一首曲子彤敛,原來一小時(shí)演奏,現(xiàn)在紐約演奏43分鐘了赌。在這個(gè)加速的時(shí)代墨榄,你必須獲取大量的信息,這些信息的獲取可以用輕松的狀態(tài)勿她。知識的學(xué)習(xí)袄秩,比如管理學(xué),管理學(xué)重要的部分逢并,不見得每章重點(diǎn)學(xué)之剧,重要的部分反復(fù)學(xué)。

所以要學(xué)會取舍砍聊,我喜歡下圍棋的人就是因?yàn)樗褪侨∩岜臣冢热缯f寧向東的管理學(xué)理論14講,你可以扔掉七講玻蝌,不是說完全不看蟹肘,我只在頭腦中留下痕跡就行了,我可能通過寫一寫畫一畫留個(gè)痕跡俯树,有人開會的時(shí)候帘腹,讀免費(fèi)的東西,很可能你在讀一些垃圾许饿,你確實(shí)覺得很有趣阳欲,你與其用那個(gè)時(shí)間讀那樣一個(gè)有趣的東西,不如輕松讀我的東西,然后留下幾個(gè)概念胸完。OK书释,另外七個(gè)認(rèn)真學(xué)了之后,回家好好弄赊窥,好好學(xué)爆惧。記得我的課嗎?領(lǐng)導(dǎo)是可以演的锨能,你的腳本怎么寫呢扯再?可能有些幫助。

少看手機(jī)址遇,因?yàn)槭謾C(jī)可能會讓你的能力退化熄阻。

其實(shí)現(xiàn)在很多人,可能就是你倔约,正在聽我課的你和我秃殉,我們兩個(gè)能力是不一樣的,你的能力已經(jīng)退化了浸剩。為什么钾军?是因?yàn)榄h(huán)境,我舉個(gè)例子绢要,你的忍耐肯定不如我的忍耐吏恭。為什么呢?

因?yàn)槲沂且粋€(gè)沒有娛樂的環(huán)境下長大的人重罪,我和你的父親可能年齡接近的樱哼,我們這代人沒有娛樂,我們更多的是出去踢踢球剿配,可能下雨球場濕了搅幅,還沒法踢,諸如此類惨篱,我們是在那個(gè)環(huán)境下成長的盏筐,我們的耐性是很強(qiáng)的围俘,我們很多情況下得不到即時(shí)反饋的砸讳,我們玩游戲的時(shí)候,我玩過超級瑪麗界牡,第二關(guān)都是要靠自己的本事過簿寂,死了三條命沒了,就重新來宿亡,重新走常遂。跟你們不一樣,你們可以有什么挽荠,通關(guān)秘籍克胳,我們沒有平绩,所以我忍耐能力比你強(qiáng)。

如果你現(xiàn)在有信息優(yōu)勢和這樣的環(huán)境漠另,這樣的條件捏雌,有我的忍耐能力你就贏了。人類的忍耐能力是在退化的笆搓。

第二個(gè)能力性湿,思念的能力,我不知道會不會影響人的想象力满败。我們過去坦率的講肤频,人跟人之間比如現(xiàn)在到我這個(gè)年齡,同學(xué)有很多算墨,同學(xué)會好多年沒見了宵荒,頭腦中同學(xué)是不老的,你想那個(gè)同學(xué)全是小時(shí)候的事净嘀,年輕時(shí)候的事骇扇。那些事發(fā)生在你頭腦中,他怎么樣了面粮,基本上是靠你的想象少孝,那就是思念。

你們這代比我們優(yōu)越熬苍,就是想誰了稍走,視頻一下,所以沒人會在你頭腦中永遠(yuǎn)不老柴底,突然一見面婿脸,你怎么老成這樣了,很多年不見”ぃ現(xiàn)在我想見誰狐树,視頻一下,漸漸的你的想象力鸿脓、你的情感會退化抑钟。所以我剛才講的,你的忍耐野哭、你的想象力不要與時(shí)俱進(jìn)在塔,該進(jìn)化的東西要進(jìn)化,但是有些東西要保證拨黔,這是你厲害的地方蛔溃。

第三個(gè),我覺得就是學(xué)習(xí)要在架構(gòu)中學(xué)習(xí),為什么我們的課從現(xiàn)在開始贺待,搞一個(gè)直播徽曲,上周我已經(jīng)跟你在談這個(gè)事,就是你要努力把這個(gè)模塊跟其他模塊形成聯(lián)系麸塞。你現(xiàn)在已經(jīng)有這個(gè)本錢了疟位,因?yàn)槲覀兪撬膫€(gè)月三分之一的課了,開始可以去建立起這種關(guān)系喘垂,建立這個(gè)關(guān)系有了大架構(gòu)以后甜刻,于是可以站得更高講細(xì)節(jié)。

比如說講組織能力正勒,你知道單一個(gè)組織得院,你很難理解通過好的文化降低我組織內(nèi)部的溝通成本,我管理成本低章贞,我規(guī)南榻剩可以擴(kuò)大,文化居然跟組織規(guī)模有關(guān)鸭限。領(lǐng)導(dǎo)力蜕径,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),一呼百應(yīng)败京,組織在西方管理講事的時(shí)候兜喻,跟人是沒關(guān)系的,你看所有你讀的書赡麦,組織結(jié)構(gòu)里面朴皆,組織就是組織,西方世界就是這樣的泛粹,它沒有打通遂铡。在我的課里面,人和文化其實(shí)跟組織是有聯(lián)系的晶姊,好領(lǐng)導(dǎo)扒接、好的文化可以把組織變大。

科斯的交易費(fèi)用理論照樣成立们衙,但是影響規(guī)模的因素比科斯豐富得多钾怔。所以我說要有大的架構(gòu),這個(gè)本事我跟你講砍艾,是我逃課學(xué)來的蒂教,因?yàn)樘诱n以后,不是趕課嗎脆荷?你半個(gè)月考試要跟人家考得一樣,甚至我還希望考得比別人好一點(diǎn),我確實(shí)最后考得不錯蜓谋,這就是堅(jiān)定了我逃下去的道理梦皮。

怎么去快速學(xué)習(xí),很重要的一個(gè)方法桃焕,就是晚上九點(diǎn)鐘剑肯,他們陸陸續(xù)續(xù)仔細(xì)回來以后,快考試了观堂,大家都在那焦慮地議論让网,過去給他講,過去跟他聊师痕。聊什么呢溃睹?聊大框架,聊大的感覺胰坟,他們平時(shí)上課因篇,細(xì)節(jié)比我好,于是他們把細(xì)節(jié)給我往里面填空笔横,這就馬上找一個(gè)助教竞滓,找一個(gè)輔導(dǎo),有一個(gè)互動吹缔。你有一個(gè)大的框架商佑,你把他的東西裝進(jìn)來,你本身也不是什么都沒有厢塘,加上那個(gè)進(jìn)來莉御,他會了你不會,你會的他不會俗冻。

還有就是第五點(diǎn)礁叔,以講代學(xué),為什么要講述迄薄?講述非常重要琅关,我跟你講我們有同學(xué)跟我留言,他們是在講述讥蔽,特別好涣易,特別是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在很多人手機(jī)上面分享功能沒有做冶伞,當(dāng)然也有單位新症,早上起來第一件事聽寧老師的課。聽完以后很重要的一個(gè)响禽,我剛教書的時(shí)候徒爹,那時(shí)候沒有PTT荚醒,就是靠板書,所以先備課寫稿隆嗅,按照稿在黑板里寫界阁,手里拿著一個(gè)紙,為什么胖喳?怕自己忘了泡躯。

好多東西你考試考90分,你去教課丽焊,沒準(zhǔn)不及格较剃。因?yàn)槟憧?0分是人家出題你做出來,你自己原原本本把這件事跟學(xué)生講清楚技健,這是能力的越遷写穴,不是同一個(gè)檔次的,不要以為考90分就是好考試?yán)蠋熧旃裕灰姷媒毯萌返妗湔n認(rèn)真準(zhǔn)備,然后去黑板上一行一行寫帽芽,我教第一遍拿紙删掀,第二遍帶稿,第三遍导街,特別怕學(xué)生問披泪,有一天寧老師什么都不帶,張嘴就來的時(shí)候搬瑰,不怕學(xué)生來問了选酗,甚至不怕學(xué)生一個(gè)人來問了哪痰。

很重要一個(gè)載體就是講故事暇仲,等你會講了该面,對這個(gè)東西就有把握了,我們有時(shí)候說這個(gè)東西我會翼悴,我不能告訴別人缚够,就是那種分享的觀念不強(qiáng),你別搞錯了鹦赎。這都是考學(xué)帶來的毛病谍椅,兩個(gè)人同桌,覺得我題不能讓你知道古话,為什么雏吭?班里面排名,你第一我就第二陪踩,我第一你就第二杖们,錯了悉抵,全國那么多人呢,兩個(gè)人高考胀莹,就報(bào)清華一個(gè)專業(yè)基跑,真拼到那去了婚温?不會描焰,你們倆合作起來一定比互相競爭班里爭第一概率高很多。

我們工作也一樣栅螟,你覺得你要和他爭荆秦,有什么好爭,世界大了力图,錢多了步绸,合起伙來錢掙得更多。這就是格局和胸懷吃媒。你給他講瓤介,他說我比你講得好,四個(gè)人一塊講赘那,周末一塊扯一扯刑桑,回去以后班組一塊,家里面練一練募舟。第二課內(nèi)課外祠斧,一定要有時(shí)間自己學(xué)習(xí),今天的企業(yè)文化講領(lǐng)導(dǎo)力拱礁,你聽完了琢锋,確實(shí)簡單,不難呢灶,真的不難吴超。課內(nèi)一,課外要配上三鸯乃。

很多人回答問題說人能不能改變鲸阻?他把武志紅老師怎么說的,給我寫過來了飒责。你的想法呢赘娄?你有沒有去搜一下戈?duì)柫⒎颍麄€(gè)德魯克到底是什么關(guān)系宏蛉。那個(gè)獲得的東西沒有獲得感嗎遣臼,也不花錢,甚至有沒有可能到海外網(wǎng)站搜綠葉拾并,再去搜一搜揍堰,究竟心理上關(guān)于人是不是可以改變的鹏浅,吳老師說的也就是十分鐘,后面還有沒有更多的知識屏歹,這就是課內(nèi)一和課外三隐砸,我說到底就是在你心里埋下了一個(gè)種子,你自己要給它澆水蝙眶、施肥季希,有一天這個(gè)種子長成參天大樹的時(shí)候,你就把它撐起來了幽纷。我今天就說這么多式塌,謝謝!

用戶留言回答:

“冷掉的咖啡”問我:下屬頂撞以后怎么辦友浸?
答:我覺得下屬頂撞峰尝,不管道理怎么樣,第一件事收恢,冷處理武学。為什么?沒有道理伦意,因?yàn)槟闶穷I(lǐng)導(dǎo)火窒,你是領(lǐng)導(dǎo),下屬跟你頂撞的時(shí)候默赂,你第一件事就是要把這件事先放放沛鸵。因?yàn)榇蠹叶伎赡苁窃跉忸^上,很多事情你當(dāng)時(shí)解決是解決不了的缆八,所以除非是特別的情況曲掰,一般冷處理。當(dāng)然奈辰,大家要注意栏妖,除非是特殊情況。

我的經(jīng)驗(yàn)奖恰,當(dāng)然我是個(gè)教書匠吊趾,可能在座的很多同學(xué)都有更好的經(jīng)驗(yàn),你什么時(shí)候可以讓羅胖和脫不花講講這事瑟啃,反正我的經(jīng)驗(yàn)是“冷處理”论泛,說不定隔一會他會主動過來向你表達(dá)歉意。但是你當(dāng)時(shí)馬上回頂回去蛹屿,除非是特殊情況屁奏,如果是特殊情況,我建議你嘴巴子都可以打错负,但如果不是特殊情況天要塌下來的話坟瓢,冷處理勇边。

用戶“齊天大圣來也”問:本科學(xué)的電子信息類,碩士學(xué)的企業(yè)管理折联,比較想做營銷粒褒,碩士期間除了學(xué)管理以外,還應(yīng)該在哪下功夫诚镰?
答:實(shí)習(xí)奕坟,找地方實(shí)習(xí),學(xué)校的課盡可能學(xué)怕享,達(dá)到自己滿意的表現(xiàn)执赡,盡可能多花時(shí)間歷練自己镰踏。學(xué)校的紀(jì)律還是要遵守的函筋。

用戶“AO誠信”問:請問老師,張瑞敏在海爾搞的人單合一怎么樣奠伪,小公司可以搞嗎跌帐?
答:當(dāng)然,小公司不人單合一就搞不下去了绊率。人就是指我的企業(yè)谨敛,單是客戶的需求,人單合一只是一個(gè)好聽的說法滤否,或者簡便的說法脸狸,就是我要滿足客戶的需求,客戶第一藐俺。

我是去年年初去海爾炊甲,當(dāng)時(shí)看到他們新的空調(diào),他的空調(diào)像我們的電風(fēng)扇一樣欲芹,只不過那個(gè)風(fēng)是從四邊往中間吹卿啡,因?yàn)楝F(xiàn)在比較多的壁掛空調(diào)都是往你的房間里吹,你如果要對著床菱父,比如房間小颈娜,掛一個(gè)冷氣,沒法睡覺浙宜,第二天就感冒了官辽,因?yàn)槔錃庖恢痹诖怠K@個(gè)就設(shè)計(jì)成像輪胎粟瞬,風(fēng)是朝圓心輪轂吹同仆,這樣吹定了冷氣,就沒有往外的冷氣了亩钟,這確確實(shí)實(shí)就是客戶需求乓梨,這就是人單合一的核心鳖轰。小公司更需要人單合一,不抓住客戶需要扶镀,你怎么能發(fā)展下去呢蕴侣?

領(lǐng)導(dǎo)有的時(shí)候講了一個(gè)詞,你一定要知道背后什么意思臭觉,“人單合一”骨子里就是以客戶需求為第一昆雀,一切圍繞客戶。

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