新生入園前速客，不光要做好環(huán)境準(zhǔn)備戚篙、教師心理準(zhǔn)備，更要做好家長的工作溺职。
下面就為大家分析新生入園幼兒的“分離焦慮”和“陌生焦慮”岔擂，以及影響幼兒情緒不穩(wěn)定的原因及解決策略，現(xiàn)在給大家分享一下浪耘。
孩子上幼兒園 乱灵，一般都會有哭鬧和不情愿的情況發(fā)生。這是因為孩子從小在家長身邊長大七冲，突然要離開家長到一個陌生的環(huán)境當(dāng)中去痛倚，他就會產(chǎn)生“分離焦慮”和“陌生焦慮”。
名詞解釋：
“分離焦慮”：使孩子產(chǎn)生一種離開家長的不安全感澜躺。
“陌生焦慮”：孩子因為接觸到新環(huán)境和新老師蝉稳、新同學(xué)而感到緊張。
新的環(huán)境對他們提出了新的要求掘鄙，這種新要求與他們原有的心理發(fā)展水平往往會產(chǎn)生矛盾耘戚，形成心理沖突。從心理學(xué)角度看操漠，這是孩子成長過程中常見的現(xiàn)象收津。
剛?cè)雸@的幼兒首先想到的不是吃、喝、睡等基本的生理要求朋截，而是歸屬和愛的需要蛹稍，這就打破了美國心理學(xué)家馬斯洛的心理需要層次理論。這時部服，老師們就會想方設(shè)法滿足他們新的心理需要唆姐。消除焦慮，幫助他們盡快進入群體環(huán)境廓八，盡快恢復(fù)到原來的心理需要結(jié)構(gòu)層次上來奉芦。
只要家長和老師保持清醒冷靜的頭腦，悉心了解剧蹂、分析情況声功，從孩子的長遠與大局出發(fā)，相互信任宠叼，密切配合先巴，這一問題就能迎刃而解。如何讓新入園幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活冒冬，是幼兒園教育中不可忽視的伸蚯。我總結(jié)了幾點找到幼兒情緒不穩(wěn)定的原因，并為大家總結(jié)了解決辦法简烤。
? ? ? ? ? 家長的焦慮情緒
? ? ? ? ? 影響著幼兒情緒
隨著幼兒入園年齡的提前（一般托班18個月就可入園）剂邮，在入園初期，家長總有許多不放心的理由横侦，把孩子送到幼兒園門口還是戀戀不舍挥萌，總希望再抱一抱，長時間在教室門口枉侧、窗口張望引瀑，生怕有個閃失。其主要原因是家長對幼兒園還沒有建立信任態(tài)度棵逊，總是擔(dān)心教師責(zé)任心不強伤疙、沒有愛心，擔(dān)心孩子在幼兒園得不到悉心的照顧辆影。當(dāng)幼兒回到家里徒像，家長總是在物質(zhì)和精神上過分遷就或無原則地滿足孩子的要求等等，這些現(xiàn)象的產(chǎn)生蛙讥，都表現(xiàn)出家長在送孩子入園時的分離焦慮锯蛀。
? ? ? ? ? 家園及時溝通
? ? ? ? ? 減輕家長負擔(dān)
家長在看見自己的孩子入園時又哭又鬧，都表現(xiàn)出非常的焦慮次慢。有些家長一聽到孩子哭就抱著不放旁涤，有些認為孩子上幼兒園很可憐翔曲，對孩子過分的遷就等等，這些都會影響幼兒新入園時情緒的穩(wěn)定劈愚。
如何減輕家長心里的焦慮瞳遍，家園及時溝通是十分必要的，也是新生入園的一項重要工作菌羽。首先掠械，讓家長明白，初期幼兒哭鬧不愿上幼兒園是正匙⒆妫現(xiàn)象猾蒂，因為離開父母，來到一個陌生的環(huán)境是晨，幼兒總會有情緒要發(fā)泄肚菠，家長要有心理準(zhǔn)備，更不要因為心疼孩子而不把他送到幼兒園罩缴，這樣只會讓孩子之后哭鬧得更厲害蚊逢，更難適應(yīng)幼兒園的生活。其次箫章，家長要講信用时捌，不能對幼兒說謊。為了讓孩子上幼兒園 炉抒，有些家長用哄騙的方法把孩子送到幼兒園，結(jié)果說話不算數(shù)稚叹，影響幼兒對您的信任焰薄，家長應(yīng)該告訴孩子：每天爸爸媽媽上班，你上幼兒園 扒袖，下班后塞茅，我們到幼兒園來接你，周末我們在家一起休息季率。時間長了野瘦，形成規(guī)律，幼兒也會習(xí)慣飒泻。
? ? ? 入園前全家意見要統(tǒng)一
在孩子入園以前鞭光，家里的所有成員都要態(tài)度一致，支持并鼓勵孩子入園∨⒁牛現(xiàn)在惰许，有一些家庭中，父母堅持讓孩子去幼兒園 史辙，可是祖父母覺得心疼汹买，有的老人還總是在孩子面前掉眼淚佩伤，這樣的情況對孩子入園特別不利，只能讓孩子更緊張晦毙，更不愿意去幼兒園 生巡。所以，家中的所有人都要以樂觀的態(tài)度和積極的情緒來影響孩子见妒。
? ? ? ? 建立新的依戀關(guān)系
分離焦慮主要是孩子失去了所依戀的人孤荣，出現(xiàn)了不安全感。要讓孩子不產(chǎn)生焦慮徐鹤，就要讓孩子與老師建立新的依戀關(guān)系垃环。一定要讓孩子在入園以前提前認識老師，最好能和老師接觸３到４次返敬。告訴孩子老師會講很多故事遂庄，會唱歌，會帶你們做游戲劲赠。切忌用老師來嚇唬孩子涛目。
? ? ? ? 請培養(yǎng)生活技能
焦慮的產(chǎn)生有時還因為孩子的生活能力差，在幼兒園力所能及的事情不會做凛澎，所以霹肝，孩子覺得不方便，同時伴有心理上的緊張塑煎。在入園之前沫换，家長應(yīng)該給予生活技能上的指導(dǎo)，如要求他坐在桌子旁自己吃飯最铁，不能在吃飯時隨意走動等讯赏。指導(dǎo)孩子試著在大小便后自己脫、提褲子冷尉。自己洗手漱挎，自己睡覺，認識自己的物品等等雀哨。家長在指導(dǎo)時不要心急磕谅，因為，你越是著急雾棺，孩子就越緊張膊夹，越怕上幼兒園 。
