這是一個(gè)人工智能的時(shí)代，今天將面對(duì)一個(gè)不斷快速變化的世界澄耍。我們都將面臨挑戰(zhàn)和希望噪珊。誰會(huì)抓住機(jī)會(huì)，誰又會(huì)被淘汰齐莲，關(guān)鍵在于思維的改變痢站。
這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)大家都已經(jīng)感受到了，甚至都已經(jīng)達(dá)成共識(shí)选酗，這是一個(gè)終身成長(zhǎng)的時(shí)代阵难。但是即使行動(dòng)開始“終身成長(zhǎng)”也會(huì)遇到卡點(diǎn)，如果思維起點(diǎn)沒變芒填。
為什么這么說呜叫，因?yàn)樗季S起點(diǎn)不同，會(huì)導(dǎo)致所有努力方向的偏差氢烘。
首先說兩個(gè)自創(chuàng)的詞語怀偷，過去（經(jīng)驗(yàn)）思維與未來思維
過去思維：思考起點(diǎn)以經(jīng)驗(yàn)為參考
未來思維：思考起點(diǎn)以未來為參考
不同的兩個(gè)思維方式同樣做“終身成長(zhǎng)”這一件事會(huì)發(fā)現(xiàn)結(jié)果會(huì)截然不同（當(dāng)然現(xiàn)在一般人的思維還是在過去思維中的）
成長(zhǎng)如果以過去思維為起點(diǎn)很容易進(jìn)入到"培訓(xùn)"這個(gè)范疇家厌。而如果以未來思維為起點(diǎn)就會(huì)看到“教育”
所謂培訓(xùn)：只是教人做特定是任務(wù)或技能播玖，而教育卻是教人為什么這樣做以及傳授工作背后的原則。培訓(xùn)能讓你完成當(dāng)前的工作饭于，教育能夠讓你做好準(zhǔn)備蜀踏，適應(yīng)變化，順利完成現(xiàn)在和未來所要面對(duì)的工作和問題掰吕。
再回顧一下我們身邊的教育是用那種思維方式作為起點(diǎn)的果覆。那種更適合迎接這個(gè)新的時(shí)代。
有家公司的老板告訴我殖熟，他舍不得花錢提高員工的能力局待。“如果我花錢提高他們的能力，他們卻離職了怎么辦钳榨？”我回答：我明白你的意思舰罚，其他老板和你想也是一樣。這就是大環(huán)境薛耻。但是营罢，如果你不這樣做，這些沒技能的人卻留下來了呢饼齿？
作者：張森義? ? ? 編輯發(fā)布：小小舒
