昨天聽了臺灣大學(xué)哲學(xué)教授傅佩榮直播課：《讀書與人生》屯烦。
今天又聽了一遍重播洁灵，還沒機(jī)緣讀這本書。光聽教授講就已經(jīng)很幸運(yùn)还棱。感謝這個時代载慈，坐在家里就可以聽哲學(xué)家講課。
下面是我的筆記珍手，分享幸福：希望讀到這篇日更的你也喜歡办铡。共同學(xué)習(xí)巨人的思想辞做！
1生命四個階段如何讀書？
少年時期讀書寡具，首先就是要擺脫文盲的困境秤茅，希望自己將來可以社會化，只有學(xué)會基本知識才能進(jìn)入社會晒杈，成為一個對社會有用的人才嫂伞。進(jìn)入社會之后，我們就要倒過來拯钻，追求個人化帖努，也就是說你個人的生命是獨(dú)特的。
少年讀書粪般，要找到自己個人的興趣所在拼余，選擇不同領(lǐng)域的書來讀，看看自己的興趣在哪里亩歹；同時應(yīng)該注意匙监，興趣不光要發(fā)現(xiàn)，也需要去培養(yǎng)小作。（我覺得這個時期家長和老師的引導(dǎo)很重要）
青年時期亭姥，一般是說人上了大學(xué)的年紀(jì)。這時候顾稀，你就要設(shè)法去加深达罗、加強(qiáng)你的專業(yè)能力。大學(xué)生兩件事：一個是静秆，對于你自己的專業(yè)粮揉，要設(shè)法做到盡可能去知道一切，這是你的責(zé)任抚笔。另一個是扶认，對于專業(yè)以外的其他學(xué)科，則要設(shè)法做到盡量去延展自己的知識面殊橙，去了解其他學(xué)科的一些觀念辐宾，這樣對于你將來的發(fā)展會有幫助。（我覺得這個時期自律最重要）
中年時期讀書膨蛮，比較會考慮到心理學(xué)方面的書螃概。
因為人到中年，要努力在社會上站穩(wěn)腳步鸽疾，工作吊洼、家庭各方面的發(fā)展都面臨著壓力，這個時候制肮，如何調(diào)適自己的內(nèi)心冒窍，就是很重要的課題递沪。而心理學(xué)從行為心理學(xué)，到人文心理學(xué)综液，再往上走到超個人心理學(xué)款慨，上升到精神的、靈的層次谬莹，一方面幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的問題檩奠，另一方面也可以體會別人的辛苦，慢慢就學(xué)會調(diào)節(jié)自己附帽，達(dá)到一種內(nèi)心的平衡埠戳。（這個年紀(jì)自知很重要）
老年時期，則比較適合看一些純粹哲學(xué)蕉扮、宗教或者國學(xué)的書整胃。 因為人到了老年階段，已經(jīng)經(jīng)歷了前面幾個階段的奮斗喳钟，他所關(guān)心的問題屁使，是我將來要往哪里做歸宿呢？而哲學(xué)奔则、宗教類的書蛮寂，基本的設(shè)定都是要幫助人跨過“死亡”的關(guān)卡，自然是比較適合老年人來讀的易茬。
2四季讀書法有何奧妙共郭？
? 一年有四季，我們也可以根據(jù)四季來搭配讀什么書疾呻。
春天讀《論語》和《泰戈爾詩集》，可以讓你感受到生命的希望写半。
夏天讀《莊子》和梭羅的《瓦爾登湖》岸蜗，可以感覺到跟自然界的關(guān)系變得非常的親切。
秋天讀《老子》和房龍的《寬容》叠蝇，可以讓我們感覺像秋天一樣璃岳，秋高氣爽，心胸開闊悔捶。
冬天讀《孟子》和尼采的《查拉圖斯特拉如是說》铃慷，可以讓你感受到人內(nèi)在的向上提升的力量。
3三個字互相勉勵
書里面很多地方都提到“三”蜕该，比如：
生命的三個層次：身犁柜、心、靈堂淡，身體方面是必要的馋缅，心智方面是需要的扒腕，精神方面是重要的；
又比如萤悴，我們對待逆境瘾腰，從忍受，到接受覆履，再到享受蹋盆；
還有三個“靜”：一是安靜，外在沒有聲音硝全；二是平靜栖雾，內(nèi)心保持平靜；三是寧靜柳沙，內(nèi)在充滿動力的精神力量岩灭。
4最后，用三個“自”來與大家互相鼓勵：
第一赂鲤，自力更生噪径。我憑自己的力量能夠謀生，這是身體層面数初。
第二找爱，自強(qiáng)不息。就是在知情意方面泡孩，要自強(qiáng)不息车摄，尤其是去行善避惡。
第三仑鸥，自得其樂吮播。這是精神層次，就是不管在物質(zhì)層次或心態(tài)方面眼俊，是很充實還是有所欠缺意狠，你都可以自得其樂。
