? ? ? 迎著初升的朝陽我們再次登上彩虹花星球同全國各地的孩子們一起開啟經(jīng)典誦讀。
? ? ? 這周三唐代著名詩人杜甫帶領著孩子在《春夜喜雨》這首詩中領略到春雨的美妙。今天韓愈（唐宋八大家之一）再次帶領孩子們領略春雨的綿綿辖众。
? ? ? ? 高晶晶，車馨瑤主動承擔板書的制作。高晶晶負責古詩的板書生闲，（高晶晶同學膽子特別小，不敢大聲讀課文月幌，更不用說進行板演碍讯，記得她第一次上臺是在同學們的鼓勵下，扭捏了半天才把古詩歪歪斜斜地寫到黑板的左側扯躺∽叫耍看到她今天的板書同學們都豎起大拇指）車馨瑤則管理設計蝎困，她倆回到座位上時，屏幕上出現(xiàn)前天學過的《春夜喜雨》孩子們放聲朗讀起來倍啥，聲音是那么響亮禾乘，吐字是那么清晰；神情是那么陽光虽缕，是那么的自信始藕。我也受到感染和孩子一起朗讀。隨后好聽的《春雨沙沙》又響起來氮趋，孩子們小聲地跟著唱著伍派。
? ? ? ? 和藹可親主播張老師出現(xiàn)了，孩子們馬上跟隨張老師進入今天《初春小雨》的學習剩胁。
? ? ? ? 《初春小雨》
? ? ? ? ? ? 唐? ? 韓愈
天街小雨潤如酥诉植，
草色遙看近卻無。
最是一年春好處昵观，
絕勝煙柳滿皇都晾腔。
孩子們跟著注音讀著“酥”字，還有不少的孩子進行書空練習啊犬。
屏幕上優(yōu)美的畫卷吸引了孩子們的注意力再加上主播張老師聲情并茂灼擂、抑揚頓挫的講解:"潤如酥"形容春雨的細滑潤澤，準確地捕捉到了它的特點椒惨。詩意是:長安街上細小的春雨潤滑如酥缤至，近看沒有綠色，遠看草色青青康谆。早春正是一年春光的大好時節(jié)领斥，大大勝過滿城楊柳堆煙的暮春。孩子們深深地陶醉于初春小雨的美景之中沃暗。一個個張著嘴巴好像是回味酥油的味道月洛。你再看平時上課總開小差的史業(yè)洋同學也專注地盯著屏幕好長時間，小嘴也在吧唧著孽锥，我猜想他大概也在品嘗酥油的滋味吧嚼黔！
張老師講解完畢，孩子們讀得流利了惜辑。馬上就到上麥朗讀的時刻唬涧，我看到孩子們滿眼的羨慕，就“舉手”上麥盛撑，點不進去碎节，再點還是沒反應，咋回事抵卫？我還以為網(wǎng)絡不好呢狮荔，原來是搶麥滿員了胎撇，唉又讓孩子們失望了。我鼓勵他們殖氏，你們讀得很有感情晚树，我?guī)湍銈冧浿频囊曨l，彩虹花星球的老師們都能看到你們樣子雅采，聽到你們的聲音爵憎，所以上不上麥并不重要。重要的是我們參與了总滩，在古詩誦讀中品到了“春雨如酥”的美景不是嗎纲堵？
我告訴孩子們今天這首《初春小雨》是一首描寫和贊美早春美景的七言絕句巡雨。古詩的第一句點出初春小雨 的特點闰渔。與杜甫的"好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生铐望。隨風潛入夜冈涧，潤物細無聲"有異曲同工之妙，希望你們記住正蛙。孩子們開心地看著我:“老師我們早就記住了”說完幾名男生就誦讀起《春夜喜雨》督弓，女同學不甘落后一起誦讀“天街小雨潤如酥”幾名調皮的男生默契地閉上眼睛，吧唧著嘴巴乒验，我真是服了這幫孩子愚隧。我對孩子們說:“看到你們對春雨迷戀，相信你能一定能畫出最美的詩配畫來锻全！”孩子們做出“OK”的動作狂塘。教室里安靜下來只聽見“沙沙”的寫字聲，看到他們開心地涂涂畫畫鳄厌，我邊巡視邊拍照荞胡。“老師我把春雨畫成黑色的了”孫立發(fā)說了嚎±崞“可以的，”我告訴他歪泳÷芮冢“看我畫的”，“看我的老師”孩子們的詩配畫陸續(xù)完成呐伞。我為他們集體拍照敌卓，你看，那一張張自信的小臉多幸福拜┯础假哎！
是啊瞬捕，彩虹花晨讀激發(fā)了孩子們的學習興趣，提升了孩子們的文化素養(yǎng)舵抹》净ⅲ總之一句話，彩虹花晨讀帶給孩子的是滿滿的正能量惧蛹！
