? ? ?? “學(xué)唱課”是中學(xué)音樂教學(xué)的一個重點內(nèi)容吃环,卻也是最令我頭疼的一個板塊。
? ? ? ? 初中學(xué)生普遍有“開口難”問題啤挎,一部分原因是由于學(xué)生處于青春期饲嗽,心思敏感炭玫,不愿意或者說羞于開口,而一部分原因是課本上的歌曲并不能吸引到學(xué)生貌虾。有些學(xué)生喜歡唱歌可是卻不喜歡唱音樂課本上的歌曲吞加,喜歡唱一些流行音樂。難道說是音樂課本上的歌曲不好聽尽狠,與學(xué)生現(xiàn)在的心靈差距太大了嗎衔憨?我認(rèn)為不全是這樣的。所謂的“學(xué)唱課”袄膏,并不僅僅是老師教會學(xué)生唱會旋律就可以了践图,還需要對學(xué)生的歌唱方法和歌唱狀態(tài),以及對歌曲的感情處理做出要求沉馆,對歌曲的創(chuàng)作背景做簡單的介紹码党,比如有的歌曲離我們現(xiàn)在的是生活已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的事情了,像一些抗戰(zhàn)時期創(chuàng)作的歌曲悍及,如:《黃河大合唱》《長征組歌》,現(xiàn)在的孩子們包括我沒有經(jīng)歷過那個年代接癌,顯然對歌曲的感情就很難掌握了心赶,老師講的一多了,就過分趨近于理論化教學(xué)缺猛,那么學(xué)生學(xué)起歌來的興趣自然就沒有那么高漲了缨叫。
? ? ? ? 為了更好激發(fā)學(xué)生對歌曲學(xué)唱的興趣,在這學(xué)期《我和你》的教學(xué)中荔燎,我在課前預(yù)設(shè)任務(wù)耻姥,邀請學(xué)生成為情報搜集員,在課前提前搜集查詢有關(guān)奧運會的圖片和有關(guān)知識資料有咨,以及有關(guān)歌唱家劉歡及莎拉·布萊曼的音樂作品和有關(guān)知識資料琐簇。在課堂上利用小組合作的模式,互相討論座享,交換情報婉商。通過討論,學(xué)生對歌曲的創(chuàng)作背景有了深入的了解渣叛,對歌曲的情緒也有了一定的把握丈秩,并且對歌曲也產(chǎn)生了濃烈的興趣,對后續(xù)的學(xué)唱有了很大的幫助淳衙。