閱讀時(shí)間：2015年12月23日薄料，7:00-7:30,20:30-22：00，2小時(shí)泵琳；
閱讀書(shū)本：《邏輯思維簡(jiǎn)易入門(mén)》摄职，作者：【美】加里˙西伊，蘇珊娜˙努力切泰利获列；機(jī)械工業(yè)出版社谷市；P53-P92;
閱讀目標(biāo)：什么是邏輯思維？如何在工作生活中運(yùn)用正確的邏輯思維击孩？哪些是不正確的邏輯思維需要避免迫悠？
閱讀方法：精讀+思考
閱讀筆記：
第1章，什么是邏輯思維巩梢？我們?yōu)槭裁匆P(guān)心它
12创泄、識(shí)別論證就要確定構(gòu)成認(rèn)證的各個(gè)語(yǔ)句之間的邏輯關(guān)系艺玲。重構(gòu)論證從仔細(xì)觀察可能包含論證的口頭或書(shū)面語(yǔ)言開(kāi)始。我們必須仔細(xì)讀或仔細(xì)聽(tīng)鞠抑，才能確定是否出現(xiàn)了一個(gè)斷言饭聚，并且有支持該斷言的依據(jù)。如果我們識(shí)別出一個(gè)論題以及至少一個(gè)論據(jù)搁拙，就可以確信這段話語(yǔ)包含一個(gè)論證秒梳。
13、論證重構(gòu)是分析論證的第一步箕速，論證評(píng)估是第二步酪碘。
14、解釋通常與論證非常相似盐茎。在論證中兴垦，理由（論據(jù)）是用來(lái)支持一個(gè)思考者認(rèn)為需要支持的斷言（論題）。在解釋中庭呜，理由是用來(lái)解釋一個(gè)思考者認(rèn)為不需要支持的斷言所描述的事件事事態(tài)滑进。
15、論證和解釋都可以看作語(yǔ)句間的一種邏輯關(guān)系募谎。在論證中扶关，邏輯關(guān)系存在于某個(gè)斷言和用來(lái)為接受“該斷言為真”提供理由的語(yǔ)句之間；在解釋中数冬，邏輯關(guān)系存在于思考者已經(jīng)接受為真的某個(gè)斷言和用來(lái)解釋該斷言為什么如何為真的語(yǔ)句之間节槐。
16、辨別條件句的底線是：一組語(yǔ)句是否構(gòu)成論證取決于語(yǔ)句之間在邏輯上如何關(guān)聯(lián)拐纱。
17铜异、嚴(yán)格來(lái)講，虛構(gòu)作品中的句子并不是語(yǔ)句秸架，即使是那些看起來(lái)描寫(xiě)了事實(shí)的句子揍庄。
18、在虛構(gòu)的語(yǔ)言中东抹，像一般的歌詞和詩(shī)歌中的句子蚂子，他們的語(yǔ)句真值是最有歧義的。既然這樣的語(yǔ)言不能用來(lái)構(gòu)造可評(píng)估的論證缭黔，我們就認(rèn)為任何虛構(gòu)小說(shuō)的段落都不是論證食茎。
第2章，用邏輯思考馏谨，用心說(shuō)話
1别渔、在論證中，前提和結(jié)論間的邏輯關(guān)聯(lián)強(qiáng)度與論證本身的強(qiáng)度成正比：論證各個(gè)部分之間的邏輯關(guān)聯(lián)性越大，論證就越強(qiáng)哎媚。
2喇伯、當(dāng)我們說(shuō)一個(gè)語(yǔ)句是一個(gè)前提、原因抄伍、結(jié)論或由其他語(yǔ)句得出時(shí)艘刚，就是指邏輯關(guān)聯(lián)性管宵。
3截珍、我們應(yīng)該進(jìn)行的推理是具有良好邏輯關(guān)聯(lián)性的信念，只要這些信念同時(shí)滿足其他條件箩朴，如基于可靠的理由或證據(jù)岗喉。
4、邏輯關(guān)聯(lián)性的任何欠缺都會(huì)破壞論證的理性接受度炸庞。
5钱床、一個(gè)信念的總體證據(jù)要求謹(jǐn)慎考慮任何指其為假或?yàn)檎娴男畔ⅰ?/p>
6、雖然理性接受度同時(shí)要求邏輯關(guān)聯(lián)性和證據(jù)支持埠居，這兩者卻是互相獨(dú)立的查牌。任何推理都可以只具備其中一個(gè)。
7滥壕、我們?cè)谌魏螘r(shí)候進(jìn)行推理時(shí)纸颜，都應(yīng)該：最大化信念之間的邏輯關(guān)聯(lián)性；選擇受證據(jù)支持的信念绎橘。
8胁孙、真值和證據(jù)是不同的概念，兩者不能混淆称鳞。
9涮较、雖然說(shuō)服受眾接受自己的信念是一件好事，但是必須用正確的方式進(jìn)行冈止，即說(shuō)說(shuō)服具備理性接受度狂票。
10、任何信念或語(yǔ)句都是非真即假的熙暴。
11闺属、命題有真值條件，與概念相比較怨咪，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)概念也是內(nèi)容屋剑，但沒(méi)有真值條件。
12诗眨、一個(gè)命題為真當(dāng)且僅當(dāng)事物確如其所表述唉匾，一個(gè)命題為假當(dāng)且僅當(dāng)事物并非其所表述。
13、信息類(lèi)話語(yǔ)旨在描述事物的狀態(tài)巍膘。指令性話語(yǔ)旨在引發(fā)聽(tīng)眾的反應(yīng)厂财，不管是回答還是行動(dòng)。
14峡懈、表達(dá)類(lèi)話語(yǔ)旨在交流說(shuō)話者的心理世界璃饱，包括態(tài)度和感覺(jué)。承諾類(lèi)話語(yǔ)表達(dá)了說(shuō)話者的意圖肪康，意欲引起某個(gè)事態(tài)的發(fā)生荚恶。
15、只有信息類(lèi)表達(dá)有直接的真值條件：表達(dá)為真當(dāng)且僅當(dāng)事物確如其所表述磷支，反之為假谒撼。說(shuō)指令類(lèi)、表達(dá)類(lèi)或承諾類(lèi)表達(dá)為真（或?yàn)榧伲┒际菬o(wú)意義的雾狈。
16廓潜、句型：陳述句、疑問(wèn)句善榛、祈使句辩蛋、感嘆句。
閱讀感想：寫(xiě)了一部分筆記寫(xiě)不下去了移盆。這本書(shū)悼院，讀起來(lái)很累，大段大段的概念類(lèi)描述味滞，語(yǔ)言繞口樱蛤，一不留神就要重讀以正確理解意思。也許理論類(lèi)的書(shū)籍就是這個(gè)特點(diǎn)剑鞍。邊讀的時(shí)候昨凡，感覺(jué)快要瘋掉了，讓我再要逐字閱讀并理解蚁署，真的有點(diǎn)不習(xí)慣呢便脊。不過(guò)，不管怎樣光戈，不管用多少天哪痰，我必須得認(rèn)真讀完它，因?yàn)檫@些知識(shí)正是我所缺乏的久妆。
