社會環(huán)境使現(xiàn)在的中學生普遍早熟，家長不必太過驚慌阔拳。一個健康的孩子壶唤，到了青春期對異性產(chǎn)生好感雳灵，這是一種正常反應(yīng)，是生理和心理健康的一種表現(xiàn)闸盔。與其把它當成一件丑惡的事情加以批評指責悯辙，不如把它看作是美好的事情加以引導。青春期由于性生理急劇發(fā)育迎吵、性意識的覺醒躲撰，孩子對異性的興趣、吸引击费、向往不斷增強拢蛋，有戀愛這種體驗是必然的，也是自然的蔫巩，父母不必驚慌谆棱，更不要粗暴責罵孩子。
大禹與其父治水圆仔，父親堵而遺害千里垃瞧；大禹疏而變害為利。同樣是水坪郭，同樣在治个从，功過不在于水，而在治水之人。這對父母正確疏導孩子青春期的情感萌動具有深刻的啟示嗦锐。任何事情都具有兩面性嫌松，若能以積極的一面為契機，引導孩子正確認識自己的情感變化意推，進而學會把握豆瘫、升華情感，會取得更大的教育效果菊值。所以講究方式外驱，尊重人格，促進學生心理的成熟腻窒，就變得非常關(guān)鍵昵宇，注意，談話一定是朋友式的建議儿子，而不能是權(quán)威式的強壓瓦哎，以免孩子反感。
如果是兒子柔逼，你可以說：“兒子蒋譬，你開始喜歡女孩了，爸媽很高興愉适，你長大了!” 這樣說話也并非鼓勵孩子早戀犯助，而是“曲線救國”。孩子認為自己的情感很純潔很美好维咸，而家長通常認為孩子做了不應(yīng)該做的事或者產(chǎn)生了不應(yīng)該有的想法剂买，于是，家長和孩子的沖突產(chǎn)生了癌蓖。而如果家長以接納的態(tài)度對待孩子瞬哼，孩子感覺到了自己的情感被父母接受被欣賞，他就會對你袒露心事租副，你們才可能有進一步的交流坐慰。 等他講述他喜歡的人的特點之后，你要加上一句：“你長大了附井，爸媽很高興讨越，但是，我們還不太清楚你打算怎么對待這份感情? ”孩子總是依賴父母的永毅，只要父母以接納的態(tài)度對待孩子把跨，他們多會和父母講自己的做法，當兒子說出他真實想法后沼死，再加以引導着逐。
可以坦誠告訴兒子，自己也是從他這個年齡過來的，知道喜歡一個女孩是一種美妙的感受耸别，但只有考個好大學健芭，有一個好前途，才能讓喜歡的女孩欣賞你秀姐，才有能力和她在一起慈迈，才能給她幸福。高中階段省有，已經(jīng)長大了痒留，做為一個男孩子，要有責任心蠢沿，給自己心愛的人幸福伸头，才是一個成熟的男子漢。讓兒子把這份愛轉(zhuǎn)化為學習的動力舷蟀，這種動力會刺激他更好學習恤磷，奮發(fā)向上。
如果是女兒野宜，她說男孩約他到哪里扫步，你可以告訴孩子：“那個地方可能不太好，我們還不太了解他匈子⌒科蓿”你還可以趁機告訴您的女兒：“女孩子，要學會保護自己旬牲，絕對不可以和男孩子有肢體接觸，不可以和男孩子單獨待在一個房間搁吓≡”你還要提醒她：“孩子，媽媽(爸爸)是怕你吃虧呀堕仔。那男孩子如果真的愛你擂橘，他就絕對不會做傷害你的事。他如果提出過分的要求摩骨，那么他感興趣的只是你的身體通贞，而不是真正愛你，你一定要遠離他恼五〔郑”你還可以跟她講：“你們現(xiàn)在的任務(wù)是學習，就在學校交往灾馒，離校后就各自回家吧茎用。”
每一個孩子都是一匹駿馬，你要想讓他奔騰轨功，就要放掉手中的韁繩旭斥，當他們知道沒有人想牽著他走，他就會時刻為自己的腳印負責古涧。先放掉繩子垂券，而后才能催生他自律。讓孩子奔騰起來羡滑，又不會迷失方向菇爪，你手中持有的韁繩應(yīng)該是隱形的，它就是智慧啄栓。
