20113-吳丹
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
松居直初中時(shí)因?yàn)闅v史老師倍试,漸漸對(duì)歷史和民俗學(xué)產(chǎn)生了趣谷市,從而申報(bào)研究繪卷。在這個(gè)時(shí)期得以了解清楚繪卷嚎于、日本物語(yǔ)繪的源流掘而,還有其變化的過(guò)程,更獲得了進(jìn)行實(shí)物和實(shí)地考察的體驗(yàn)于购,有興趣袍睡、有探索、有思考肋僧,大量的閱讀讓他因此輸入而奠定了后期的不斷輸出斑胜。
上大學(xué)后對(duì)西洋美術(shù)和美國(guó)歷史產(chǎn)生了興趣,也發(fā)現(xiàn)《小房子》這本繪本里作者居然以美國(guó)歷史為背景記敘的一系列故事嫌吠,也意識(shí)到不能輕率地把繪本看成小孩子的書止潘,繪本里也蘊(yùn)含著深刻的東西,真的符合了老師們所說(shuō)的辫诅,一本繪本有很多種的可能性凭戴。
當(dāng)他成為編輯之后,也會(huì)將一本本的繪本放在它所產(chǎn)生的時(shí)代來(lái)閱讀炕矮,還會(huì)通過(guò)創(chuàng)作的作家的全部作品來(lái)觀察了解這位作家的整本形象么夫,從而了解到更多的信息者冤,理解每本繪本的真正意義。
他辦起出版社后档痪,開始關(guān)心繪本的出版涉枫,在翻譯出版外國(guó)的繪本后,獲得與學(xué)習(xí)了更多有關(guān)繪本設(shè)計(jì)腐螟,創(chuàng)意等方面的經(jīng)驗(yàn)愿汰,把這么有意義的事情傳承下去,讓中國(guó)繪本成為最具發(fā)展可能性的代表乐纸。