這本書的一二章是《導(dǎo)言》和《數(shù)學(xué)課程與教學(xué)的基本理念》达布，看了這兩章，我對數(shù)學(xué)這門課程有了新的理解响逢。
在此之前，數(shù)學(xué)對我來說就是一門枯燥的學(xué)科末誓，每天算算術(shù)，用這些難以理解的概念去解決一些我們生活中并不會(huì)經(jīng)常碰見的應(yīng)用題书蚪。但看了前言以及數(shù)學(xué)課程的價(jià)值喇澡，我有了新的看法。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該是師生共同參與殊校，交往互動(dòng)的過程晴玖。學(xué)習(xí)過新課標(biāo)后，我才明白在數(shù)學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該引起學(xué)生的興趣为流，激發(fā)學(xué)生的求知欲窜醉，并讓學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中去體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),在教學(xué)活動(dòng)中艺谆，教師給學(xué)生適時(shí)的評價(jià)。教師的評價(jià)可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我拜英，增強(qiáng)信心静汤。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，我們教師應(yīng)給學(xué)生充分的發(fā)揮空間，讓學(xué)生在教學(xué)情境中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的的趣味虫给，在生活實(shí)踐中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值,在自主合作中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的探索藤抡，從而真正享受到數(shù)學(xué)帶來的快樂。
