1.管理自己，放下自己，放下孩子渐尿，在日常生活中醉途，要找到核心方法，有一定的標(biāo)準(zhǔn)砖茸，孩子拖沓家長(zhǎng)也有責(zé)任隘擎，不要用大人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量孩子。
2.時(shí)間管理凉夯，不要焦慮货葬，學(xué)習(xí)的是本領(lǐng)還是能力，未來(lái)孩子是什么樣子劲够，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)震桶，給孩子做榜樣，和孩子有效溝通再沧。學(xué)好時(shí)間管理尼夺，早起不是目的，早起做什么是目的炒瘸，自己學(xué)習(xí)淤堵，給孩子看，他也會(huì)學(xué)習(xí)顷扩。學(xué)會(huì)健康管理拐邪。長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持下來(lái)，會(huì)有很大的收獲隘截。
3.孩子的類(lèi)型扎阶，孩子沒(méi)有時(shí)間觀念怎么辦，在理解的基礎(chǔ)上去應(yīng)用婶芭，去幫助孩子建立時(shí)間觀念东臀，用一些工具去幫助孩子，而且可以建立親子關(guān)系犀农。不同的孩子怎么去溝通惰赋，學(xué)會(huì)理解，家長(zhǎng)知道了去帶動(dòng)孩子呵哨。多陪陪孩子赁濒，自己不知道，怎么去要求孩子孟害，學(xué)會(huì)理解拒炎，學(xué)會(huì)包容。
