? ? 通過學(xué)習(xí)实束，今天給我感受最深的是：我們常常抱怨孩子坐也坐不住奥秆，孩子掃地也掃不好，現(xiàn)在孩子在家聽網(wǎng)課咸灿，應(yīng)該很多家長都會吭练，責(zé)備孩子上課不認(rèn)真聽講，小動作特別多析显，專注力不集中鲫咽，通過今天學(xué)習(xí)，其實我們都知道了谷异，孩子為什么會出現(xiàn)這些行為分尸，是因為孩子生理還是不成熟的，好動是孩子的年齡特點歹嘹，它們對身體的控制還沒有完全成熟箩绍，所以才會導(dǎo)致出現(xiàn)家長口中專注力不集中的“幼稚”行為。
? ? ? 通過今天馬老師的分享尺上，讓我們材蛛，從心里要認(rèn)可，不要強(qiáng)制性的讓孩子一直久坐怎抛，可以給孩子準(zhǔn)備一些豐富的工具材料等卑吭，可供孩子探索研究操作，還有就是如果孩子對材料也不感興趣的時候马绝，只要孩子不打擾別人豆赏，不破壞事物，不傷害自己的情況下，我們可以允許孩子自由活動掷邦。
? ? 今天第二個收獲就是我們在生活中要善于觀察孩子白胀，不能因為某一件事情就去對孩子進(jìn)行定性，而要去做長期持久的觀察和連續(xù)記錄來總結(jié)發(fā)現(xiàn)行為原因抚岗，還有在生活中一個禁忌或杠，就是不要對孩子，隨意進(jìn)行“貼標(biāo)簽”宣蔚。
? ? ? 今天第三個收獲就是在生活中向抢，有時我們會抱怨我們的另一伴，抱怨他不管孩子的教育或者其它等等件已，其實這個時候我們要反觀看我們自己笋额，是不是我們在生活中太強(qiáng)勢元暴，常常以教育者自居篷扩，否定另一伴的教育，長期下去茉盏，爸爸可能就會撒手鉴未，凡事都有因果，今天馬老師告訴我們鸠姨，在生活中我們要學(xué)會適當(dāng)?shù)氖救跬眩?jīng)常去，肯定我們周邊的每一個人讶迁，包括孩子爸爸连茧。
? ? ? 今天最后一個收獲是，如何讓孩子的協(xié)調(diào)能力成熟巍糯，唯一的辦法就是多練習(xí)啸驯，熟能生巧。
? ? ? 今天在最后園長分享的這句話祟峦，我覺得很重要罚斗，其實教育就是在教育我們這顆心，讓我們通過學(xué)習(xí)在不斷的修煉自己宅楞，調(diào)和自己的內(nèi)心针姿，當(dāng)我們遇到事情時，我們不被激怒厌衙，不被打擾是最重要的距淫，在生活中記住要接納孩子，相信孩子是最棒的他婶希。
