今天購(gòu)買了沈祖云的全球教育報(bào)告巢寡,聽(tīng)了里面的內(nèi)容航缀,了解到現(xiàn)在世界各地的教育新現(xiàn)象搭伤,越來(lái)越感覺(jué)到,培養(yǎng)未來(lái)的人才丧蘸,就是培養(yǎng)更好的適應(yīng)社會(huì)的人才。
教育是最近幾年備受關(guān)注,也是最能引起焦慮的話題翅睛。未來(lái)的教育更要著眼于評(píng)價(jià)體系、教學(xué)場(chǎng)景以及教師角色的轉(zhuǎn)變上進(jìn)行改革黑竞。沈祖云老師把這個(gè)變化總結(jié)為7要素捕发,分別是組織、空間很魂、教育者扎酷、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式遏匆、教育目標(biāo)和評(píng)價(jià)體系法挨。
這個(gè)思路同樣可以運(yùn)用到公司中。比如組織架構(gòu)是扁平的還是科層制的幅聘?有沒(méi)有公共空間凡纳?工作空間能不能滿足不同員工的個(gè)性化需求?考核方式是注重個(gè)人業(yè)績(jī)還是促進(jìn)員工間的合作帝蒿?
這個(gè)思路還可以運(yùn)用到家庭教育中荐糜。比如如何讓家庭成為一個(gè)學(xué)習(xí)型組織,創(chuàng)造適合孩子的學(xué)習(xí)氛圍陵叽;如何設(shè)定養(yǎng)育目標(biāo)狞尔,既符合教育規(guī)律,又尊重孩子的選擇權(quán)巩掺,幫他們找到自己的價(jià)值偏序。
一系列的社會(huì)現(xiàn)象表明,這個(gè)世界不再按照領(lǐng)域來(lái)劃分了胖替,而是由挑戰(zhàn)組織起來(lái)的研儒。
為此豫缨,我們中國(guó)的教育也在慢慢變革,
比如端朵,著名的北京十一中學(xué)
比如好芭,今天人民日?qǐng)?bào)上提到的“北京教育資源援建河北雄安新區(qū)26所學(xué)校”中提到的:“最重要的還是教育理念的改變冲呢∩岚埽”注重知識(shí)的貫通,從日常生活著手敬拓,不斷引導(dǎo)孩子自己去探索邻薯。初到雄安校區(qū),孩子們的笑容給他留下深刻印象乘凸。如何發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)為新校區(qū)注入活力厕诡?馮小宇介紹,合唱團(tuán)营勤、街舞團(tuán)灵嫌、航模社團(tuán)、3D打印社團(tuán)……借助總校力量葛作,結(jié)合雄安實(shí)際寿羞,雙方教師團(tuán)隊(duì)共同助力,一個(gè)個(gè)學(xué)生社團(tuán)如雨后春筍般涌現(xiàn)赂蠢。2019年稠曼,孩子們?cè)谌珖?guó)啦啦操聯(lián)賽中獲得第一名。
比如客年,智力援藏:“和美教育”伴“雪域雛鷹”成長(zhǎng)中提出:夢(mèng)想課程是該校的特色校本課程,寓教于樂(lè)帶領(lǐng)學(xué)生“去遠(yuǎn)方”漠吻。學(xué)生們選定一個(gè)城市量瓜,在有限的預(yù)算內(nèi)設(shè)計(jì)旅行計(jì)劃,由此認(rèn)識(shí)祖國(guó)的山川湖海途乃、風(fēng)物景觀绍傲。西藏班教師邵雯燕告訴記者:“今年有一支隊(duì)伍選擇了哈爾濱作為目的地。剛開始討論時(shí)耍共,大家首先想到當(dāng)?shù)孛朗程瘫覀円龑?dǎo)學(xué)生從氣候、歷史试读、社會(huì)等角度認(rèn)識(shí)美食杠纵。大家又由美食聯(lián)系到建筑,在研學(xué)建筑時(shí)發(fā)現(xiàn)哈爾濱具有少數(shù)民族特色钩骇,因此又探究了藏族與哈爾濱少數(shù)民族的文化異同比藻÷亮浚”
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等等,新型教育如雨后春筍银亲,正破土而出慢叨!