評講課我嘗試了3種方式:
一堕油、學(xué)生讀一題，對一題的答案肮之。
感覺效率很低掉缺，而且學(xué)生好像除了對了答案，沒有很多收獲戈擒。
二眶明、我自說自話。
感覺學(xué)生無事可做筐高，跟不上搜囱，不想聽。
三凯傲、圈字眼犬辰，做筆記嗦篱。
感覺這個方式比較好冰单。
解決問題采用這種方式好。圈字眼就相當(dāng)于快速抓住題目的信息和問題灸促。比讓學(xué)生讀一遍題更能突出重點诫欠。寫筆記就是通過畫圖等方式展示解決問題的思考過程涵卵，幫助他們突破難點。
填空荒叼，選擇轿偎，判斷也適合采用圈字眼的方式，強調(diào)易錯點被廓。寫必要的筆記:如分級坏晦，畫分界線，統(tǒng)一單位等嫁乘，就是強調(diào)方法與技能昆婿。
這樣評講課就達成了2個目標(biāo):破解難題難點，鞏固重點方法與技能蜓斧。
因此備評講課時仓蛆，要自己全好字眼，做好筆記挎春，標(biāo)好那些題目可以直接對答案看疙，節(jié)省時間。
