?接下來我所說的這個(gè)方法，你可要記好了，它可以幫助高三學(xué)生的物理成績提升40分滑负。
隨著高三一輪復(fù)習(xí)快要結(jié)束，很多家長開始慌了用含，為什么孩子高中物理成績還是停留在30多分矮慕。
看到這篇回答的家長，請不要慌啄骇！
作為從教20多年的高中物理老師痴鳄，此類學(xué)生我見的實(shí)在是太多了，
對于高中物理如何復(fù)習(xí)以及高考物理會以怎樣形式的展示我是最有發(fā)言權(quán)的肠缔。
相信看完這篇文章夏跷，各位家長一定是收獲滿滿！
一明未、學(xué)情分析
其實(shí)物理成績30分的孩子問題很集中槽华，就是基本功有問題同時(shí)解題方法基本都不知道。
比如：F合=ma
如果你僅僅是把這個(gè)公式能默寫出來趟妥，這不能說明你自己掌握了猫态。
你還需要知道它的具體語言敘述是什么，
教材的標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)是：
物體的加速度與所受的合力成正比與自身質(zhì)量成反比?
物體的合外力在數(shù)值上等于物體自身質(zhì)量與加速度的乘積
再比如老師問道：各種能量變化取決于什么力做功？
一共7種亲雪，大家讓孩子可以思考一下勇凭，看看他們是不是能馬上就能說得出來。
正確的答案是：
1.重力勢能變化量只取決于重力做功义辕；
2.動能變化量虾标，只取決于合外力做功；
3.彈簧彈性勢能變化量只取決于彈簧彈力做功灌砖；
4.機(jī)械能變化量取決于除重力以外的其他合力功璧函；
5.電勢能變化量取決于電場力做功；
6.電磁感應(yīng)的電熱只取決于安培力做功基显；
7.洛倫茲力永不做功蘸吓。
還有很多很多的知識點(diǎn)我就不一一列舉了。
二撩幽、高考物理真的有那么難嗎库继？
我相信經(jīng)過這兩年半高中物理的學(xué)習(xí)，絕大部分的學(xué)生和家長都認(rèn)為高中物理好難按茏怼宪萄！
對于那些想高中物理考滿分的同學(xué)來說，確實(shí)是很難的酱虎。
像高考物理最后一道大題其實(shí)就是用來區(qū)分650分以上的學(xué)生和650分以下學(xué)生而設(shè)置的雨膨。
但是對于目前物理只有30分左右的學(xué)生擂涛，你們?nèi)绻朐诟呖贾形锢砟苓_(dá)到70分左右读串，這就變得很容易了。
為什么這么說呢撒妈，
從2001年之后高中物理考綱幾乎就沒有發(fā)生過變化
雖然難度有所調(diào)整恢暖，但是它的考法、模塊狰右、模型杰捂、出題方式是沒有什么變化的。
當(dāng)你把高考的必考模塊棋蚌、必考章節(jié)嫁佳、必考知識點(diǎn)、必考題型都弄清楚了谷暮，你的成績很容易就有所提升的蒿往。
三、提分解決辦法
接下來我就詳細(xì)說一說剩下的最后不到200天內(nèi)湿弦，大家怎么學(xué)瓤漏？
1、基礎(chǔ)知識重新學(xué)習(xí)
很多家長和學(xué)生很容易陷入一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為一輪沒跟上不要緊蔬充，后面還有二輪蝶俱，
或者認(rèn)為學(xué)校的老師還會再領(lǐng)著大家把基礎(chǔ)知識重新復(fù)習(xí)。
有此想法的同學(xué)和家長要注意了饥漫，不管重點(diǎn)高中還是非重點(diǎn)高中都不會再領(lǐng)著學(xué)生重如此細(xì)致的復(fù)習(xí)了榨呆。
大家則需要自己付出額外的時(shí)間和精力重新復(fù)習(xí)，不能再找借口如：沒時(shí)間庸队、學(xué)校任務(wù)重等愕提。
那大家究竟要重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪些呢？
這些基礎(chǔ)的物理知識點(diǎn)皿哨，在我們的高三體系課內(nèi)都會涉獵到浅侨，并且講解的也非常詳細(xì)與全面。
2证膨、建立題型意識
很多家長和同學(xué)對于高中物理題型的建立是最容易忽略的如输。
之所以會出現(xiàn)這個(gè)情況，是因?yàn)閷W(xué)校老師是沒有時(shí)間去成體系講解題型的央勒，老師能完成考試大綱要求就已經(jīng)非常不錯(cuò)了不见。
那什么叫題型？
就像家里裝修崔步，你要知道哪塊磚是放在哪個(gè)位置的稳吮，哪里先裝哪里后裝等等。
回到物理本身井濒，就意味著你要明確：
1. 這個(gè)知識點(diǎn)在高考中是以什么形式考的
2. 各個(gè)知識點(diǎn)之間是怎么排列組合在一起的
3. 相關(guān)題目共有多少種解法
4. 這類題目的規(guī)范解題步驟共有多少步灶似，每一步的要求是什么
5. 哪種解法是最快的
6. 哪些題應(yīng)該是推導(dǎo)的，哪些題可以使用結(jié)論來解題
把以上問題（不限于）總結(jié)清楚瑞你，再去做題酪惭，才能保證學(xué)習(xí)效果。
總結(jié)題型有多重要者甲？
就拿牛二題型為例春感，牛二題型的解題邏輯就5個(gè)字：研（確定研究對象）、受（受力分析）虏缸、合（求合力）鲫懒、加（求加速度）、運(yùn)（求運(yùn)動學(xué)）刽辙。
如果你不知道這個(gè)解題邏輯窥岩，不是按照這個(gè)邏輯來解題，很可能就會出錯(cuò)扫倡，那么你刷再多題的意義是什么呢谦秧？
在我的高三體系課內(nèi)也是包含題型課的竟纳。
3、大量的刷題
很多同學(xué)在刷題時(shí)總會有一個(gè)誤區(qū)疚鲤，認(rèn)為可以通過刷題把不會做的題弄明白锥累，這是大錯(cuò)特錯(cuò)。
刷題的目的是為了熟練集歇，如果你始終不會做桶略，是不可能通過刷題而弄懂的。
因此诲宇，
有目的地际歼、針對性的刷題
選學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)姑蓝，在做對應(yīng)的題目
4鹅心、建立有效的錯(cuò)題本
各位家長一定要記住錯(cuò)題本究竟要怎么記，遵循“三記三不記”原則纺荧。
三記：
記錄很多人都錯(cuò)了的題?
記錄因簡單知識點(diǎn)沒有想到而丟失分?jǐn)?shù)的題?
整理出現(xiàn)過兩次以上錯(cuò)誤的題
三不記：
不必整理出已超過自己能力的題目旭愧，如壓軸題?
不記錄還未熟練掌握的新學(xué)知識錯(cuò)題?
不記明顯的偏題、怪題
