? ? ? 幸福是一種感受幻件，此刻感受到了幸福，那我就是幸福的漓踢！
? ? 今天我照常接孩子們下學(xué)媚赖，接上以后帶她們?nèi)ベI了明早要用的食材，老二說：“我去買西紅柿凳枝，媽媽去超市抄沮，你留在車?yán)铩保妹镁尤徽f好的岖瑰，這在之前可不是這樣的叛买，妹妹會(huì)說：“憑什么我要留在車?yán)锇√６俊比缓缶蜁?huì)哭鬧不止率挣，今天卻很平靜，我沒有多加思索就下了車露戒。到家后椒功，老二順勢(shì)拿起菜就下車了，而妹妹則背上自己的書包智什，去拿姐姐的書包动漾，這個(gè)動(dòng)作看似很普通啊，不都應(yīng)該這樣嗎荠锭？可是這對(duì)于我家來說旱眯，很難得，她們平時(shí)做事分的很清楚证九，你的删豺，我的，他的愧怜，你的事你自己做呀页，誰買的零食誰吃，干什么都會(huì)分的很清楚拥坛，所以就有很多的時(shí)候出現(xiàn)矛盾蓬蝶，一言不合就吵，鬧猜惋，家里天天爭(zhēng)吵不斷疾党，讓我一度懷疑自己的教育是不是出了什么問題，怎么就不知道忍讓和分享呢惨奕？
? ? 對(duì)此我也咨詢了很多人雪位，她們大部分都說，孩子們之間很正常梨撞，我們兩個(gè)差距那么大雹洗，還打呢香罐，沒事，讓他們打去吧时肿，還有的說庇茫，你們孩子多，年了間隔小螃成，很正常旦签。對(duì)于別人來說好像就應(yīng)該是這樣的，可是我受不了寸宏，我頭都炸了宁炫，天天幫著解決問題，安靜的待著對(duì)于我太奢侈了氮凝！我要去改變這個(gè)狀態(tài)羔巢。
? ? 后來碰到了學(xué)習(xí)中的老師，問她這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)正常嗎罩阵？如何解決竿秆？在她的拆解中，我明白了筆的故事稿壁，這一切都是來源于我幽钢，是我過去播種下了不和諧的因，所以在孩子們身上投射出來了傅是，當(dāng)我明白這個(gè)道理以后搅吁，我刻意的去種促進(jìn)他人和諧的種子，看到孩子們和諧一幕時(shí)候去表揚(yáng)她們落午，不去他人面前抱怨家人，不說兩舌的話肚豺，慢慢的溃斋，孩子們變了，現(xiàn)在做事有商有量吸申，爭(zhēng)吵少了很多梗劫，看到這一幕我真的是太開心了。
晚上我答應(yīng)了孩子要陪她們一起玩小時(shí)光截碴，孩子們一個(gè)個(gè)迫不及待的洗漱完在床上等我梳侨，由于時(shí)間有點(diǎn)晚了，但孩子們挺滿足日丹，兩輪過后孩子們都開心的去睡覺了走哺。
其實(shí)陪伴有時(shí)候很簡(jiǎn)單，就是放下手頭的手機(jī)哲虾，全身心的投入進(jìn)去丙躏，即使就幾分鐘孩子們也能感覺到滿滿的愛择示。我相信這樣和諧相處的場(chǎng)面會(huì)自己我家出現(xiàn)的越來越多。
