沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去尝江,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來姻檀!
2020年七蜘,注定是一個(gè)不平凡的一年愁茁,對(duì)于身為教師的我們而言银还,最大的改變莫過于讓一場(chǎng)疫情军熏,打破了原本的教學(xué)方式熊杨,被迫完成從線下到線上的轉(zhuǎn)變费韭。
大家都說依沮,一場(chǎng)疫情讓“網(wǎng)課”一夜之間走進(jìn)千家萬戶涯贞,讓人措手不及,無法適應(yīng)危喉。但其實(shí)宋渔,網(wǎng)課是一種時(shí)代趨勢(shì),它一直都在蓬勃發(fā)展辜限,我們應(yīng)該積極順應(yīng)這種時(shí)代潮流皇拣。
? ? ? ? ?一個(gè)好的老師應(yīng)該要“活到老學(xué)到老”,相比線下資源,線上平臺(tái)有些得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)氧急。
說到線上資源颗胡,對(duì)于大部分老師,最開始接觸的應(yīng)該是青椒吩坝,再是后來的互加毒姨,以及N學(xué)堂等等。
網(wǎng)絡(luò)給我們提供了這么多豐富的平臺(tái)钉寝,而我們要做的是從自己的實(shí)際出發(fā)弧呐,把線上培訓(xùn)的精髓加工成自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),去嘗試嵌纲,去實(shí)踐俘枫,去反思,去改進(jìn)逮走。
? ? ? ? ?作為一位老師崩哩,這些平臺(tái)讓我成長(zhǎng)很多。那么新學(xué)期開學(xué)在即言沐,我們應(yīng)該如何做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備呢邓嘹?培訓(xùn)老師給我們進(jìn)行全面而深層的分析。
? ? ? ? ?作為一位鄉(xiāng)村老師险胰,我深知汹押,當(dāng)下我需要思考的復(fù)學(xué)準(zhǔn)備更多。
我的學(xué)生來自鄉(xiāng)村起便,而且大部分為留守兒童棚贾,相對(duì)城區(qū)基礎(chǔ)差,關(guān)愛少榆综,老人不重學(xué)習(xí)妙痹,只管衣食,線上教學(xué)暫且無法保證百分百收聽鼻疮,更談不上效果怯伊,有少數(shù)家庭甚至無法提供一部手機(jī)或者一臺(tái)電視供其學(xué)習(xí),再加上大部分學(xué)生的不自控判沟,這讓我們班的兩極分化尤為嚴(yán)重耿芹,學(xué)習(xí)習(xí)慣也需要從頭再來。但我們這個(gè)學(xué)期所剩的學(xué)習(xí)時(shí)間卻少之又少挪哄,這讓我非常擔(dān)憂吧秕。
有了老師的指引,結(jié)合自己的實(shí)際情況迹炼,我制定了一下計(jì)劃:
1砸彬、做好開學(xué)心理準(zhǔn)備。
這個(gè)環(huán)節(jié)很重要,但是通常容易被忽視砂碉。開學(xué)之初吟秩,一定要進(jìn)行開學(xué)心理教育,教育學(xué)生疫情之下應(yīng)該具有的人生觀绽淘、價(jià)值觀,強(qiáng)調(diào)“教育強(qiáng)國”闹伪,引導(dǎo)學(xué)生在思想上有正確的認(rèn)識(shí)沪铭,在行動(dòng)上努力實(shí)踐。
2偏瓤、診斷學(xué)生學(xué)習(xí)效果杀怠。
在正式上課前,一定要對(duì)學(xué)生做到“心中有數(shù)厅克,對(duì)癥下藥”赔退。因此在班級(jí)進(jìn)行診斷性評(píng)價(jià)很有必要,全班性診斷和個(gè)人性診斷相結(jié)合证舟,大致了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況硕旗。
2、制定學(xué)期進(jìn)度表女责。
我會(huì)根據(jù)學(xué)生學(xué)情漆枚,結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)進(jìn)度的安排。如果情況樂觀抵知,我希望可以利用兩周左右的時(shí)間進(jìn)行知識(shí)梳理墙基、復(fù)習(xí)鞏固,再利用一周時(shí)間集中進(jìn)行檢測(cè)刷喜,對(duì)學(xué)生存在問題查漏補(bǔ)缺残制。按照這樣的安排,臨近5月份可開始進(jìn)行后半部分的教學(xué)掖疮,6月底基本可以結(jié)束新課教學(xué)初茶,最后利用兩周左右進(jìn)行集中系統(tǒng)復(fù)習(xí)并檢測(cè)。
3浊闪、學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定
引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整作息時(shí)間纺蛆,調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,根據(jù)自己的實(shí)際情況规揪,制定確實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)桥氏,以便最快地適應(yīng)學(xué)校教學(xué)環(huán)境,達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果猛铅。
4字支、小組建設(shè)
充分利用小組的優(yōu)勢(shì),合作競(jìng)爭(zhēng)相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)幫扶堕伪,讓學(xué)生在你追我趕的氛圍中學(xué)習(xí)揖庄、成長(zhǎng)!
? ? ? ? ?有了這些準(zhǔn)備工作欠雌,相信我們的復(fù)學(xué)工作會(huì)開展地更加順暢蹄梢!
? ? ? ? ?最冷的冬天已經(jīng)過去,最美的春天已經(jīng)到來富俄!
做一個(gè)享受學(xué)習(xí)的老師禁炒,做一個(gè)認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),主動(dòng)地接納新事物霍比、新方法的老師幕袱,積極提升自我,踏實(shí)教書育人悠瞬。
? ? ? ? ?這個(gè)春天们豌,我們都將遇見更美的自己!