今天聽了《跨學(xué)科視野下的自然筆記》一課混槐,深受啟發(fā)编兄。美術(shù)教學(xué)?注重學(xué)生自主能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生運(yùn)用自然筆記的形式記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容声登。形象狠鸳、直觀、生動(dòng)捌刮,便于理解和記憶。在以后的教學(xué)中我也將鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用這種方法記筆記舒岸,更好的服務(wù)于教學(xué)绅作。跨學(xué)科筆記蛾派,數(shù)學(xué)俄认,語文个少,科學(xué),美術(shù)等學(xué)科結(jié)合眯杏,讓學(xué)生自主探究夜焦,彰顯個(gè)性,充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性岂贩,激發(fā)學(xué)生興趣茫经。美術(shù)課以動(dòng)畫片形式,幸福的蠶寶寶家庭萎津。通過今天考試講解卸伞,收益匪淺在以后教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生更多锉屈,跨學(xué)科自然筆記荤傲。跨學(xué)科的整合需要老師的知識(shí)面廣颈渊,但是對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)幫助很大遂黍,尤其是遷移思維的訓(xùn)練。運(yùn)用科學(xué)的手段俊嗽,努力提高美術(shù)課堂的教學(xué)效果雾家,非常好。通過學(xué)習(xí)乌询,是我明白了信息化教學(xué)手段在不同的領(lǐng)域都有很大的用處榜贴。在往后的教學(xué)中應(yīng)該多考慮學(xué)科的共性與聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手妹田、動(dòng)腦唬党、動(dòng)嘴等各種能力,真正把學(xué)生培養(yǎng)成新時(shí)代的德智體美勞的新少年鬼佣!在此自己設(shè)計(jì)了一個(gè)學(xué)科整合課程洛波,還請(qǐng)多多賜教!
學(xué)習(xí)《跨學(xué)科視野下的自然筆記》感悟
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