《我們關(guān)心天氣》
這節(jié)課感覺我說的太多了
《認(rèn)識(shí)氣溫計(jì)》
1.前后自己感覺不太通順渐尿,關(guān)于量程诽凌、分度值的定義洋侨,我沒有給學(xué)生講的很明白舍扰。
2.最開始用感受來描述氣溫,并不是很能過渡到下一個(gè)“氣溫計(jì)”的環(huán)節(jié)希坚,提出的問題也沒有太多的學(xué)生進(jìn)行回應(yīng)边苹。
3.2班上課后
1.關(guān)于讀數(shù)的圖,我應(yīng)該再放大一些裁僧,或者直接使用到展臺(tái)來進(jìn)行完成勾给。