? ? ? 學(xué)生通過觀察猜測以及實驗的方法松忍，可以找出最簡單的事物的排列數(shù)與組合數(shù)蒸殿，這部分內(nèi)容的活動性和操作性都比較強，可以采取學(xué)生動手實踐小組合作學(xué)習(xí)的方式教學(xué)，教師要把握好宏所。教學(xué)要求這里只要學(xué)生能根據(jù)實際問題列采用羅列連線的方式酥艳，找出簡單事物的排列數(shù)和組合數(shù)，并能感受到有的與順序有關(guān)爬骤，有的與順序無關(guān)即可
趙利寧工作日志 ? ? ?6.3
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