1.首先展示各種植物葉片動物標本撬陵，分別是扇形的銀杏葉俱病，卵形的榆樹葉，針型的松樹頁袱结，還有手掌型的楓樹葉亮隙。孩子們說出各種葉子的特征，然后讓他們?nèi)バ@找一找垢夹。
2.找的時候分組溢吻，七個組每組兩個小助手，管理好自己的組員，只能在老師指定的區(qū)域去找促王，不能亂跑犀盟，不能采摘植物的葉片，只能去剪掉在地上的葉片蝇狼。
3.邊找邊在活動手冊上做好記錄 阅畴，規(guī)定的時間內(nèi)回教室，匯報自己的記錄結(jié)果迅耘。
4.不足之處是：孩子們外出觀察比較興奮贱枣，有孩子還想去摘銀杏葉，是時候?qū)λ麄冞M行嚴厲的批評教育颤专，植物都是有生命的纽哥，不能去傷害他們。
