我班的李同學(xué)慎颗，在我眼里他是一個(gè)比較內(nèi)向，特別靦腆的學(xué)生言询。最近我發(fā)現(xiàn)他跟我班幾個(gè)經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生在一起玩俯萎，每個(gè)課間這幾個(gè)人都一起出去，不到打鈴不回來(lái)运杭。課上表現(xiàn)也不好夫啊，狀態(tài)特別差。今天我在樓道值班的時(shí)候县习，正好他跟那幾個(gè)一起上廁所回來(lái)，我叫住了他谆趾，跟他簡(jiǎn)單的說(shuō)了說(shuō)躁愿。我說(shuō)：你在老師眼里是一個(gè)好孩子，現(xiàn)在跟他們經(jīng)常在一起玩沪蓬，能學(xué)會(huì)什么呢彤钟？他不好意思的說(shuō)：學(xué)會(huì)了瘋。我說(shuō)你應(yīng)該知道繼續(xù)這樣的后果跷叉，老師不希望你變成不聽話的學(xué)生逸雹，因?yàn)槔蠋煂?duì)你期望很高。我希望我跟你聊了以后云挟，你可以有所改變梆砸，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我覺(jué)得學(xué)生犯錯(cuò)誤我們要糾正錯(cuò)誤的同時(shí)也要肯定他們身上的某些優(yōu)點(diǎn)园欣，這樣他們會(huì)欣然接受我們提出的建議帖世。
總覺(jué)得學(xué)生在成長(zhǎng)道路上會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)，需要老師給予引導(dǎo)沸枯，讓他們朝著正確的方向發(fā)展日矫！
