1121天? ? ? 課程標(biāo)準(zhǔn)谜悟，
不斷強(qiáng)化課程意識(shí)，加強(qiáng)課程理解
不斷強(qiáng)化課標(biāo)意識(shí)基于
重視課程政策解讀
課程綱要最筒，課程標(biāo)準(zhǔn)蔚叨，超越高考，考試是最簡(jiǎn)單的事邢锯，高考穩(wěn)定性搀别，高考命題有規(guī)律研究歷年高考，高頻考點(diǎn)反復(fù)訓(xùn)練歇父，專(zhuān)家型教師，考點(diǎn)护戳，命題能力单刁，一定研究高考題，超越高考題。
強(qiáng)化對(duì)所教課程的理解
教師的課程理解對(duì)課程性質(zhì)目的內(nèi)容等的具體理解逻淌。
教師的課程理解直接或間接影響課程的實(shí)施和課堂教學(xué)疟暖。10個(gè)特級(jí)教師教師關(guān)注點(diǎn)，內(nèi)容俐巴，學(xué)生，考試擎鸠，生態(tài)環(huán)境缘圈，對(duì)課程關(guān)注袜蚕。李吉林牲剃，課程教學(xué)法雄可，自覺(jué)關(guān)注課程10-15年，關(guān)注課程数苫，加速關(guān)注課程層面，目標(biāo)性質(zhì)內(nèi)容过椎，不是為高考存在戏仓，生活狀態(tài)也不幸福。玩高考敷待，領(lǐng)著孩子們玩仁热，素質(zhì)教育好了學(xué)生自然考好了。把學(xué)生從題海中解脫举哟，應(yīng)試策略迅矛，語(yǔ)文高考閱讀，寫(xiě)作壶硅。
領(lǐng)悟的課程
實(shí)施的課課程
1.理想課程? 父母學(xué)? 愛(ài)情學(xué)?
2.正式的課程
3.領(lǐng)悟的課程
4.實(shí)施的課程
5.經(jīng)驗(yàn)的課程销斟，實(shí)實(shí)在在體驗(yàn)到的東西，實(shí)際學(xué)習(xí)或經(jīng)驗(yàn)的課程约谈。
中間會(huì)偏移減弱，輕松學(xué)快樂(lè)學(xué)措伐，
課程理解四個(gè)向度
1課程理解的精度
課程意識(shí)清晰军俊，課程內(nèi)容準(zhǔn)確。
用英語(yǔ)教生物担败，教英語(yǔ)課程的內(nèi)容镰官，空心課，
2課程理解的廣度
從內(nèi)部的課程到外部的課程理解
生物與生活泳唠，社會(huì)笨腥，科學(xué)歷史，轉(zhuǎn)化成課程資源脖母，找到學(xué)科價(jià)值和意義谆级。
點(diǎn)狀理解，線性理解肥照，網(wǎng)狀理解建峭，立體理解
咆哮詩(shī)，生活在不同世界里亿蒸，學(xué)科世界里掌桩，把科學(xué)知識(shí)用到世俗生活。大學(xué)分流波岛，
3課程理解的高度
從學(xué)生發(fā)展的高度，基礎(chǔ)能力計(jì)算合作識(shí)字能力贡蓖，培養(yǎng)在全球化競(jìng)爭(zhēng)中行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，所有用品彻桃，不用國(guó)產(chǎn)品牌他們就是行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者晾蜘，華為5G行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者哪里來(lái)，放眼世界肆饶，決定未來(lái)50年課堂上培養(yǎng)人才岖常，決戰(zhàn)課堂，軍事科技經(jīng)濟(jì)板惑，是教育的競(jìng)爭(zhēng)笼蛛。
印度，留學(xué)生高新技術(shù)專(zhuān)業(yè)往湿，500強(qiáng)Ceo高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)惋戏，擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)响逢，神州飛船，核心動(dòng)力蘇聯(lián)舔亭，航天钦铺，航母，華為幾十年投入科研矛洞，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，刷題培養(yǎng)不出來(lái)噩峦，英國(guó)小學(xué)6年級(jí)识补，證明土豆皮的作用，儀器李请，土豆皮的作用，一大一小天平较幌，小刀白翻，稱(chēng)量滤馍，土豆皮乳白色變黃色氧化防止腐爛，日本歷史課巢株，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)阁苞，1894年，材料分析戰(zhàn)略悼沿，在戰(zhàn)備不如清朝政府骚灸，分享作戰(zhàn)方案，當(dāng)時(shí)真正方案對(duì)比义郑，海軍狀況丈钙，戰(zhàn)爭(zhēng)如何打敗。
一次性筷子日本回收造紙漿，
成功不必帶我，成功一定有我邀摆。
4課程理解的深度
1.拓寬提高加深調(diào)準(zhǔn)的改進(jìn)
拓寬課程理解的廣度
? 提高? 高度
加深程度
調(diào)整課程理解準(zhǔn)確性
以國(guó)家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)使用教材
適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用課程資源
落實(shí)課標(biāo)
愛(ài)是恒久忍耐伍茄，多一些包容理解敷矫，陶行知兩個(gè)小孩打架，4顆糖榨汤，準(zhǔn)時(shí)怎茫，正義，正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤蜜宪，非暴力溝通，事實(shí)
知行院家庭教育課程祥山，每個(gè)問(wèn)題孩子背后都有一個(gè)不當(dāng)?shù)慕逃绞狡匝椤偧{，期待更美好的自己缝呕。捧著一顆心來(lái)不帶半顆草去澳窑。
北師大，你幫我我?guī)退蠹規(guī)痛蠹遥?/p>
公益捐助人岳颇，茶葉照捡，薛先生，企業(yè)家福建话侧，
