如何帶實習生弧烤,培養(yǎng)自己的leader能力

1.做一個好的面試官必備的要素

Star法則

Situation:事件發(fā)生的背景
這件事情發(fā)生的背景是什么?
能詳細描述一下當時的情況嗎蹬敲?

Target:在事件中想要達成的目的
這件事里還有哪些參與人員暇昂?
你當時想要達成的目的是什么莺戒?
當時你期待的結(jié)果是什么?

Action:為完成任務采取哪些行為
當時你是如何想的急波?
你都采取了哪些行動从铲?
回想當初的行動,你對自己的表現(xiàn)滿意么澄暮?

Result:行為的結(jié)果
事情在哪些方面有了明顯的改善名段?
局面的改觀有些什么體現(xiàn)?
有什么具體的成績泣懊?

STAR模型舉例
面試官:
你的簡歷里提到曾做過一個xx的優(yōu)化策略伸辟,能給我講講這個項目嗎?
候選人:
S:當時的排序規(guī)則只考慮了XX因素嗅定,距離預期目標的差距在哪里XX,存在的問題是XX

T:這次優(yōu)化的目標是解決XX問題自娩,收益是XX,量化指標是XX,團隊一共有XX同學,我在其中的扮演的角色是XX,主要職責是XX

A:這個問題我從哪些渠道(競品分析渠退、用戶調(diào)研忙迁、數(shù)據(jù)分析等)收集了更詳細的事實情況,
做了哪些維度的分析(對比異同碎乃、歸納姊扔、因果、分類梅誓、抽象等業(yè)務邏輯分析)恰梢,明確了最大的挑戰(zhàn)在XX,擬定了解決方案是XX

R:明確了典型問題解決場景XX后,有了怎樣的showcase實例梗掰,和配合方擬定了推廣方案XX,
做了怎么的反饋收集和迭代XX,最后的收益量化指標表現(xiàn)XX,仍舊有的優(yōu)化方向和不足在XX

45min結(jié)構化面試

  • 3min:開場與寒暄 (要求對方簡單自我介紹)
  • 5min:了解候選人基本信息展開話題 (核對基本信息)
  • 20min:深入考察過往經(jīng)驗技能 (針對簡歷的內(nèi)容和技術點)
  • 10min:考察職位所需通用素質(zhì) (通過場景問一些軟素質(zhì)問題)
  • 5min:釋疑解惑嵌言,知識確認動機(你對我們公司有什么問題嗎?)

面試后的評價和反饋

  1. 準時填寫及穗,24h內(nèi)填寫摧茴,以免忘記面試感受;
  2. 客觀埂陆、獨立的表達自己的評價苛白;交叉面試官同樣具有一票否決權;
  3. 明確的描述特質(zhì)和優(yōu)缺點焚虱,不能模糊評價购裙,如:
    ·人選性格很不錯,可以推薦鹃栽;
    ·一輪面下來感覺比較合眼緣躏率,可以通過;
  4. 通過數(shù)據(jù)去說明候選人是否匹配崗位,通過舉例去評價優(yōu)缺點禾锤,如:
  • 候選人獨立完成過2個相關項目/有3年XXX經(jīng)驗/去年完成80%任務額私股,總?cè)蝿疹~為XX··
  • 人選性格不錯摹察,比較外向恩掷,做事穩(wěn)重也細心,能和團隊成員比較好地相
    處供嚎,適合團隊工作黄娘;
  • 一輪面下來感覺人選有點自我為中心,不能和意見相左的人求同存異克滴,將來跨部門合作時會有無法完成工作任務的風險逼争,不建議錄用。

SI,基本背景和技能(10')

Q1:項目經(jīng)驗劝赔,-實習1的亮點項目-實習2的亮點項目自我介紹:比較不錯誓焦,無需修改-
Q2:技能-PPT能力OK
-Excel 數(shù)據(jù)透視圖等OK
-會sql,python

SII,行業(yè)認知(25'Q1:行業(yè)認知,2-短視頻行業(yè)着帽、新聞行業(yè)

-對百度杂伟、騰訊、字節(jié)仍翰、阿里的了解
Q2:公司的了解了解赫粥,2. 5-xx公司有哪些app:抖音、頭條予借、西瓜越平、火山、懂車帝灵迫、皮皮蝦
-xx公司通過什么盈利秦叛?廣告,形式:開屏廣告瀑粥、信息流廣告挣跋、購物車鏈接
-xx公司的主要用戶人群:18-35;畫像:網(wǎng)紅型、追隨型利凑、吃瓜型-xx公司的優(yōu)勢:推薦算法浆劲、短(碎片化)、熱門話題哀澈、音樂社交

SIII,xx崗位素養(yǎng)和邏輯(40-45')

Q1:分析素養(yǎng)牌借,2. 5-抖音和騰訊微視(快手)相比的優(yōu)勢劣勢?
劣勢:社交屬性弱割按,不利于分享膨报、傳播,拉新困難;功能容易被復制優(yōu)勢:抖音占領市場主導地位现柠,用戶難遷移到微信院领;抖音推薦算法更強;熱門話題更有趣够吩;ai特效功能強大
Q2:溝通能力比然,3-溝通能力較好,比較坦誠
Q3:邏輯能力-抖音上的某些功能使用量沒有達到預期周循,可能是哪些原因强法?需求不存在操作不便捷推廣和覆蓋不到位
Q4:抗壓能力,3-是否有跟小伙伴沖突的時候湾笛?基本上沒有饮怯,比較謙虛、柔和-之前跟實習的時候有沒有接到一些瑣碎的任務嚎研?波士頓實習的時候很多錄音很瑣碎蓖墅,也是鍛煉了自己

SIV,個人文化(50')

Q1:實習動機和興趣偏好,3+-之前實習經(jīng)歷很豐富临扮,包括商業(yè)分析论矾、投資、產(chǎn)品運營等公条,只是沒有產(chǎn)品經(jīng)理拇囊?之前
偏學術,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)喜歡更落地--自評性格:熱情靶橱、活潑寥袭、愛說話、開朗更傾向于前期有mentor指導关霸,后續(xù)獨立負責一個業(yè)務
Q2:可入職時間和實習時長传黄,3+-可以3月份到崗,到秋招队寇,全職實習5-6個月時間滿足要求

2.挑選實習生/校招新人的幾項原則

對應的面試

人才素質(zhì)結(jié)構新冰山模型

  • 知識&技能:一面/二面
  • 專業(yè)面試:業(yè)務部門面試官重點關注和考察知識/經(jīng)驗/技能
  • 社會角色&自我認知&特質(zhì)&動機:三面/HR面
  • 「行為能力」:業(yè)務部門和HR分工膘掰、配合,分別重點看候選人的某一個/某幾個能力
  • 「個性動力」:HR重點考察候選人的個性動力佳遣,如果HR面試官認為品格/動機不通過识埋,則候選人不能錄用

實習生
學習能力強,快速上手零渐,任勞任怨窒舟,不挑活兒具備崗位的基礎素質(zhì),培養(yǎng)成本低保證最低的實習時間和出席時間幫你干活兒
校招新人
基礎素質(zhì)過硬诵盼,值得培養(yǎng)在該崗位有潛力惠豺,具備崗位的基礎素質(zhì)性格和溝通能力好银还,踏實

如何讓實習生更好地分擔你的工作

正常主流程:

  • 熟悉公司基本產(chǎn)品和流程
  • 熟悉業(yè)務和日常工作
  • 交接工作和產(chǎn)出驗收
  • 獨立drive-個項目
  • 定期review新人工作
  • 獨立進行匯報

如何交接新工作

  • 交接文檔書寫
  • 開會現(xiàn)場學習
  • 每天特定時間解答問題
  • 日報和周報查看

3.如何給實習生分配工作

讓他知道你在用心的培養(yǎng)他,他也相應的對工作負責洁墙,會把自己的想法和思路奉獻在項目里蛹疯。

  • 循序漸進,切勿一步到位 (在你的帶領下热监,慢慢深入)
  • 按照實習生性格和特性分配
  • 自己的業(yè)務還是最主要的 (培養(yǎng)新人要把握住關鍵項目的產(chǎn)出捺弦,領導不管是誰做的,關注是做好了沒有)
  • 定期詢問工作感受便于調(diào)整 (多詢問他們是否喜歡狼纬,啟發(fā)和引導他)

4.實習生工作不達預期怎么辦

思考題:你的實習生把你的很重要又緊急的需求做的不夠好羹呵,你會怎樣做骂际?

  • 如實表達對結(jié)果的不滿意疗琉,并提出改進意見
  • 覺得該需求可能對實習生來講較難,在時間緊張的情況下直接自己來做
  • 讓實習生按自己的建議修改一份歉铝,并在ddl之前自己準備一份備用

研發(fā)崗位實習生/或者新人

了解產(chǎn)品盈简,了解整個業(yè)務體現(xiàn),再實現(xiàn)代碼
注意 代碼速度和質(zhì)量

不接受任務

情況1:覺得零散太示,不接受當前的任務分配

代表同學可能追求有挑戰(zhàn)的事情柠贤。
首先要告訴他這項任務不是無腦完成的也是有相關收益的,其次給他嘗試更有挑戰(zhàn)的事情
說明很多公司都有這種情況类缤,目前你是負責這一塊需要把工作的責任擔負起來臼勉,在你提高效率后,后續(xù)你可能只需要更短餐弱,如果你覺得瑣碎宴霸,你可以在更早的時間集中處理也是可以的。你可以把所有瑣碎事情串聯(lián)累計起來就是不小的貢獻膏蚓。如果你做好之后會給你更有挑戰(zhàn)的功能瓢谢,是基于他之上的。你現(xiàn)在其實是在打基礎驮瞧。

情況2:覺得難度大氓扛,無法上手

可能是導師沒有把任務拆解清楚,可以一步一步完成论笔,循序漸進采郎;也可能是導師自己都沒有明確想要的結(jié)果是什么?

正常人遇到問題狂魔,可能都有畏難情緒蒜埋,最好幫他通過表格方式拆解出需要完成的小任務∫汶或者一個具體的例子

情況3:有很多自己的想法理茎,不愿意聽你的建議

他不聽從你的建議黑界,你不妨試圖理解他的想法。了解了他的訴求才能夠讓他為你所用皂林;有時候爭論是好事朗鸠,你能說服他也說明你的想法是站得住腳的。
可以通過認真的深入分析础倍,以數(shù)據(jù)來證明那個方案是最好的烛占。如果是他的,你應該接受并支持沟启。

如果你已經(jīng)有確定的方案忆家,就不要多此一舉,非要下面的人在重復做無用功德迹。

情況4:跟其他部門溝通合作的時候不順暢

這就需要你教他如何在職場溝通和生存芽卿,必要場合導師出面幫忙解決,其他時候可以排解他心中的不暢
比如要開發(fā)去催產(chǎn)品設計稿胳搞,后端接口卸例,應該指導他們話術。

如何跟你的上級體現(xiàn)你的leader能力

什么是領導力
通用汽車副總裁馬克·赫根(Mark Hogan)對領導者的描述:“記住肌毅,是人使事情發(fā)生筷转,世界上最好的計劃,如果沒有人去執(zhí)行悬而,那它就沒有任何意義呜舒。我努力讓最聰明,最有創(chuàng)造性的人們在我周圍笨奠。我的目標是永遠為那些最優(yōu)秀袭蝗,最有天才的人們創(chuàng)造他們想要的工作環(huán)境。如果你尊敬人們并且永遠保持你的諾言艰躺,你將會是一個領導者呻袭,不管你在公司的位置高低。

互聯(lián)網(wǎng)時代腺兴,領導者如何掌握領導力左电?

  1. 抓業(yè)務能力:持續(xù)激發(fā)和整合團隊智慧以應對環(huán)境變化
    互聯(lián)網(wǎng)很多時候不是頂層設計,經(jīng)常需要借鑒和學習其他公司的產(chǎn)品页响,這時候就需要經(jīng)常大家一起開會討論篓足,頭腦風暴。發(fā)揮團隊的智慧闰蚕。
  2. 帶隊伍能力:領導者要教導他人成為領導者
  3. 自我發(fā)展能力:領導者自身的成長速度須大于團隊的平均成長速度
    下面的人才有機會晉升栈拖,領導者持續(xù)發(fā)展是帶動團隊提升的關鍵。
    并且領導者也是部門的一個宣傳卡片没陡,在互聯(lián)網(wǎng)低調(diào)是不可能的涩哟,你要通過你的人氣才能轉(zhuǎn)化成流量索赏,人氣才能變現(xiàn)。
    有意識的發(fā)展管理能力和發(fā)展人脈的人不多贴彼,
    如(1).公司內(nèi)部更多人脈潜腻,你會對業(yè)務更加熟悉。
    (2) 你也可以主動發(fā)起匯報器仗,并且在匯報后融涣,發(fā)起滿意度調(diào)查,體現(xiàn)你的專業(yè)度精钮。
  4. 體系化能力:有方法將資源整合成績效
    從復雜也業(yè)務中威鹿,提煉出通用的解決辦法
    用激發(fā),用詢問轨香,而不是控制的方式忽你,來引導下屬,這樣就會有一種創(chuàng)新的活力弹沽。凝聚成積極主動的企業(yè)文化檀夹。
    例子:可以在每周5請大家進行午餐,然后會建立私下的微信群策橘,分享生活。營造工作外良好的氛圍娜亿。

移動互聯(lián)網(wǎng)時代丽已,如何掌握領導力?

  1. 組織中的每個人都需要領導力
    互聯(lián)網(wǎng)的組織是扁平化的买决,騰訊鼓勵員工多發(fā)表自己的想法
  2. 領導力是隨時代變化的
    要用戶為導向沛婴,如有時候不是產(chǎn)品穩(wěn)定為主,而是快速占領市場為主督赤。
  3. 移動互聯(lián)網(wǎng)時代的領導力USER模型
    以用戶為中心嘁灯,敏感get到用戶的需求,做深入的調(diào)用
    能夠快速完成用戶的需求躲舌。
    以人為本丑婿,倡導個性,多聽別人的想法和思路没卸。

8項關鍵管理行為

  1. 是一名好教練 (如何相處)
  2. 授權于團隊羹奉、放棄微管理(微小問題不要頻繁跟蹤)
  3. 關注并關心團隊成員的成功及個人福祉(理解不同人的個人生活處境問題,靈活挑戰(zhàn)考勤)
  4. 工作富有成效且結(jié)果導向
  5. 善于傾聽约计、分享诀拭,是一名優(yōu)秀的溝通者
  6. 幫助員工進行職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展
  7. 對團隊愿景及戰(zhàn)略有清晰規(guī)劃
  8. 具備關鍵技術技能,能夠給予建議

跟實習生溝通的幾個小技巧

好leader的舉例

高感受力

開會的時候TA敏銳地留意每個人細微的狀態(tài)變化煤蚌,當大家因為意見不合而僵持不下時耕挨,TA一句玩笑舉重若輕细卧,轉(zhuǎn)而把大家?guī)У饺碌乃伎季S度上面去;
交待了幾次的事情遲遲沒有啟動筒占,TA會說“這件事情似乎不在你的興奮點上酒甸,對嗎?”然后仔細聽你的訴說赋铝,同時思考如何能夠讓你在做事的同時找到自己的發(fā)展插勤;
一件事情遇到困難,持續(xù)的努力都沒有起色革骨,你知道TA第一個會問的問題农尖,一定是你需要什么幫助?然后一起去找新的可能解法良哲,而不是責問你為什么沒有做好盛卡。你知道,TA是真的相信筑凫,你已經(jīng)盡力了滑沧。

高反思力

處在第一層次的人,反思通常發(fā)生在遭遇巨大變化之時巍实,特別是面對巨大的打擊和挫折滓技,人會因此被迫產(chǎn)生一種自我回觀,對之前的行為作出調(diào)整棚潦。處在第二層次的人令漂,反思已經(jīng)變成了一項周期性進行的活動,每走過一個階段丸边,就會觸發(fā)自覺地總結(jié)回顧叠必,為后一個階段積蓄一些改變的動力。處在第三層次的人妹窖,主動反思的意識已經(jīng)融入了血液纬朝,進行中一旦意識到問題,就會馬上響應做出改進骄呼。響應速度之快共苛,哪怕在事情發(fā)生的前后5分鐘,其思維模式和行為模式都在不斷進化谒麦。

高感知力

我身邊的很多人俄讹,包括我自己,從小努力學習绕德,是為了考個好大學患膛;長大后殫精竭慮,是為了找個好工作耻蛇;然后我們兢兢業(yè)業(yè)經(jīng)營自己的事業(yè)和人生踪蹬,是為了得到他人的認可胞此。我們給自己設定了一個又一個的目標,在人生的路上不斷狂奔跃捣,卻漸漸忘了自己為什么要出發(fā)漱牵。終有一日,某個新的挑戰(zhàn)疚漆,某件事酣胀,某個觸動,會讓我們停下來娶聘,開始調(diào)轉(zhuǎn)鏡頭闻镶,看向自己。

幾個帶新人的經(jīng)驗

part1

記住丸升,他人可能完全是錯誤的铆农,但他們卻不這樣看,千萬不要斥責他
們狡耻。任何愚蠢之人都會斥責他人墩剖。要試圖理解對方。唯有聰明夷狰、容忍岭皂、非凡之人才會試圖那樣去做
當我第一次帶實習生的時候,我內(nèi)心是忐忑的孵淘,我怕自己教不好蒲障、耽誤了人家也影響了公司的口碑。但我記得我的mentor一直是跟我平等溝通瘫证,特別體諒我的處境。所以即使我再生氣庄撮、再不滿意也不會斥責背捌,因為我也是從那個階段成長的

我一點也不責怪你,若是我洞斯,也會有同樣的感受
這句話非常讓人暖心毡庆,誤,讓我的新同學避免“重蹈覆轍”他是不是真的認同烙如,還是心里有些委屈么抗?我也會經(jīng)常通過分享我自己“年少無知”犯的種種錯我也會讓自己盡量體諒他人的想法,

part2

讓你的想法戲劇化
有時候我們可能會覺得交給新同學的事情亚铁,產(chǎn)出不符合我們的預期蝇刀。那有沒有可能是我們的預期沒有具體化,新同學不能很好理解呢徘溢?后來我在我的實習生“留作業(yè)”的時候吞琐,會把“交作業(yè)”的格式寫清楚捆探,效果提升很多;有時候會讓他做一遍作業(yè)站粟,然后看我實際是怎么操作的黍图;有時候也會觀察他是怎樣組織會議的,會后在針對各個問題進行復盤

?著作權歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
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