?不知道現(xiàn)在的孩子是怎么了妥粟，動不動就跳樓輕生，似乎跳樓成為了一件很流行的事情聪黎！學(xué)生跳樓、寫遺書這樣的事情已經(jīng)屢見不鮮了备恤，但是每每看到還是令人心痛稿饰，孩子屢屢跳樓到底是誰之過？
當(dāng)你們看見這些字時露泊，我已經(jīng)跳樓了喉镰，我真的撐不下去了，會不會直接死惭笑，我也不知道侣姆，當(dāng)（但）還是謝謝你們陪了我這么多年，如果我直接死掉的話沉噩，好好對待剩下的孩子們（我們家的）捺宗，不要讓她們得抑郁癥，我都不知道我有沒有得抑郁癥川蒙，再見蚜厉。都不知道你們有沒有看到。對了還有畜眨，如果我真的直接死的話昼牛，我希望有人可以一直玩我的游戲手機(jī)里的。
上面這段文字是浙江新余的一個11歲男孩康聂，在跳樓之前留下的遺書贰健，這是事后警方在這個男孩房間里找到的。從中不難可以看出來一些信息恬汁，或多或少的和這個孩子跳樓有一定的關(guān)系伶椿。
這個男孩生長在一個單親家庭，父母在2013年就已經(jīng)離婚，父母離婚后男孩跟著父親生活悬垃，而父親常年在外打工游昼，很少有時間陪他，更不用說關(guān)注他的成長過程了尝蠕，男孩的死或多或少和原生家庭有一定的關(guān)系烘豌。
孩子的父親表示：“可能是因為寒假作業(yè)沒完成，無法拿到課本看彼，壓力大造成的廊佩。”但是靖榕，孩子的班主任卻說：“因為開學(xué)頭兩天都沒有新課标锄，我們這么做是希望孩子能在這兩天把作業(yè)補(bǔ)完，從來沒有說過不完成作業(yè)不讓上學(xué)茁计×匣剩”校長表示：”全部老師都給予了捐款，但涉及責(zé)任星压，和學(xué)校無關(guān)践剂，而應(yīng)該是家長的責(zé)任，不管一下小孩娜膘，小孩從早到晚就是玩手機(jī)逊脯。”
家長的意思孩子可能是因為作業(yè)壓力太大竣贪，才會選擇跳樓军洼，但是從孩子的遺書內(nèi)容來看，只字未提作業(yè)的事情演怎，更沒有提到學(xué)校匕争，光從遺書來看和學(xué)校關(guān)系真的不大。而和家長有著很大的關(guān)系爷耀，一句“好好對待剩下的孩子們（我們家的）”汗捡，就可以看得出家長在平時應(yīng)該沒有被家長好好的善待。
另外畏纲，孩子在臨死之前扇住，還在惦記著他手機(jī)里的游戲，“我希望有人可以一直玩我的游戲手機(jī)里的”盗胀，說明游戲在平時的生活中占據(jù)了他很重要的位置艘蹋，孩子的死和游戲應(yīng)該也脫不了干系吧？
男孩在曾經(jīng)多次交給老師的作業(yè)中提到票灰，希望自己的爸爸能多陪陪自己女阀，在一篇作文中這樣寫道：父親回家的時間很少宅荤，希望您可以回家的時間多一點。爸爸我想對你說浸策，不要在外面亂花錢了冯键，常回家看看我們庸汗。
從種種跡象來看惫确，孩子真的是因為作業(yè)太多才選擇跳樓的嗎？很顯然的最大的責(zé)任是在于家長蚯舱，本身就是單親家庭改化，可以依靠的父親又常年在外，自己和奶奶枉昏、姐妹生活在一起陈肛，典型的留守兒童，孩子成長路上缺少陪伴和關(guān)愛兄裂，真的是很容易出現(xiàn)問題的句旱。
不能什么事情都要讓學(xué)校和作業(yè)背鍋，作業(yè)并不是劊子手晰奖，更不是洪水猛獸谈撒。很顯然的是家長責(zé)任更大，自己常年在外務(wù)工畅涂，對孩子的事情幾乎是一無所知港华，說句不好聽的道川，還沒有老師知道的多呢把午衰？有人可能會說：老師沒有關(guān)注到孩子的情緒變化，對孩子不夠關(guān)心冒萄，老師也有一定的責(zé)任臊岸。老師怎么時刻關(guān)注孩子的情緒變化，又不是只有一個學(xué)生尊流，更不可能天天跟著回家帅戒，孩子缺少的是愛和關(guān)心，老師也沒有辦法彌補(bǔ)崖技，老師也不是萬能的逻住！
一次又一次的悲劇告訴我們：作為孩子的家長，我們要對孩子多一些關(guān)注和關(guān)愛迎献，即使生活再難瞎访，也要多陪伴孩子一些，不要等出了事情才知道后悔吁恍，去追究是誰的責(zé)任扒秸，那已經(jīng)沒有任何意義播演，孩子也不可能再復(fù)活！
