第二章首先介紹了封面到封底篇梭，及翻頁技巧。書需要用手來翻頁酝枢，翻頁的停頓和間隔起到了''然后呢恬偷，然后呢''的作用，這在故事場景的展開和節(jié)奏的控制上有著重要意義帘睦。給孩子講故事時袍患，充分考慮其藝術(shù)效果坦康，從而，緩急自如的地翻頁诡延，這點很重要滞欠。
每本繪本都凝聚著獨特的創(chuàng)意，這就需要父母肆良，在孩子看這本繪本前筛璧，先行了解書的結(jié)構(gòu)和特色，洞悉作者的表現(xiàn)意圖惹恃，再發(fā)出聲音來朗讀夭谤。比如有些書封面和封底構(gòu)成的是一整幅畫面。如下面的繪本《在森林里》
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繪本大多都是從孩子般純真的感性的視角來描繪的巫糙，在故事里沮翔，孩子能從現(xiàn)實世界怱的飛到另一個異次元世界，然后不動聲色的回到普通的日常生活中來曲秉。大人常會怱略這種幻想的重要性采蚀。
透過在《在森林里》這個繪本，父母也要了解到幻想存在承二，孩子變身游戲的天生愛玩的流戲榆鼠。在這個繪本中，爸爸在發(fā)現(xiàn)孩子森林里的游戲亥鸠，身后卻還隱藏的幻想世界時妆够，并沒有打破，''也許它們會一直等著你负蚊，下次再來一起玩神妹。''能說出這樣的話，才稱得上真正的成人家妆，森林里的愉快幻想世界沒有被破壞鸵荠。森林里的世界留在了小男孩的心里。
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這就是我們要發(fā)現(xiàn)的--孩子的眼睛伤极，大人的眼睛--蛹找，用這種同理的視角，去了解隱匿其中密秘哨坪。
