今天上午進(jìn)行了計(jì)劃傳達(dá)丛晌,感覺(jué)自己的狀態(tài)還是可以的仅炊。本來(lái)一開(kāi)始對(duì)新信息技術(shù)老師還不太放心,但是技術(shù)方面應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題澎蛛。
下午各種零散問(wèn)題抚垄。下午主要是各種人員的變動(dòng)。同時(shí)協(xié)助裴園長(zhǎng)完成了工作室教師節(jié)短片拍攝谋逻。
今天就這些吧呆馁!
今天上午進(jìn)行了計(jì)劃傳達(dá)丛晌,感覺(jué)自己的狀態(tài)還是可以的仅炊。本來(lái)一開(kāi)始對(duì)新信息技術(shù)老師還不太放心,但是技術(shù)方面應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題澎蛛。
下午各種零散問(wèn)題抚垄。下午主要是各種人員的變動(dòng)。同時(shí)協(xié)助裴園長(zhǎng)完成了工作室教師節(jié)短片拍攝谋逻。
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