寫作能力的提升要求有意識地訓練思維，而思維的訓練可以通過寫作來達到卒煞。我們的思維能力無疑會體現(xiàn)在我們的學習成績單痪宰、文章、研究報告畔裕、簡歷乃至求職信上衣撬。只有擁有卓越的思維能力，我們才能向人們證明我們在某個領域確實具有足夠的能力扮饶。
本書中通俗易懂的寫作風格和書中的實際案例具练，不僅能夠讓你領略不同的思維技巧和思維運用， 還能對日常生活中常用的思維模式有更深刻的理解甜无。
作者凱瑟琳·麥克米蘭和喬納森·魏爾斯分別在英國鄧迪大學的學習中心和學術事務處工作扛点，并擁有超過25年的教學經驗。目前他們致力于幫助學生在人文和科學領域的學術技能的提升岂丘。
現(xiàn)在陵究，寫作可謂炙手可熱，隨手打開微博奥帘、微信公眾號铜邮、抖音等社交媒體，以及豆瓣這樣的文藝青年聚集地，形形色色的寫作課程備受網友追捧松蒜，尤其是“寫作變現(xiàn)”類課程扔茅，更是各大知識服務平臺的流量擔當。
其實牍鞠，寫作熱的背后咖摹，是有深層原因的∧咽觯可以說寫作已經成為我們這個時代的“剛需”了萤晴，即便你沒有從事職業(yè)撰稿人的規(guī)劃，或者“寫作變現(xiàn)”的副業(yè)計劃胁后，你也離不開寫作店读。為什么這么說呢？因為攀芯，從人力資源的招聘要求中屯断，就可以看出，寫作能力已經成為各公司人力資源部門在招聘時非陈屡担看重的一項能力殖演。正如豆瓣高分圖書《重塑工作》里說的那樣：“如果你要從一堆人中決定出一個職位的合適人選，那么雇那個寫作最厲害的人年鸳。這個人不論是不是營銷人員趴久、推銷員、設計師搔确、程序員彼棍，不論是誰；寫作技巧都會對此有益膳算∽叮”
所以說，不論文科生還是理科生涕蜂，不論文藝青年還是普通青年华匾，寫作對一個人提升綜合素質、提高職場競爭力机隙，都起到了非常重要的作用瘦真。一篇好文章的產出，考驗的是一個人的閱讀能力黍瞧、邏輯思維诸尽、材料的組織能力和知識的積累程度。
微博大V印颤、秋葉商學院創(chuàng)始人秋葉經常收到職場新人的私信：“我總是不能清晰表達自己的想法和觀點您机，怎么辦？”秋葉也在《寫作即思考》這本書的推薦序中指出，不少人常臣士矗苦惱自己不會表達咸产，不會溝通，不會寫作仲闽，不會做 PPT脑溢，其實都不僅僅是表達、溝通赖欣、寫作屑彻、PPT 技能出了問題，而是缺乏有效地思考問題的能力顶吮。
近年來社牲，風靡于網絡、被西方“00后”悴了，尤其是青年男性奉為“神明”的加拿大多倫多大學心理學教授喬丹·彼得森曾說過茵肃，寫作是大學生最應該學習和掌握的技能道宅，因為這是有效地訓練獨立思考的方式评抚。也就是說谦秧，寫作和思考之間的關系是相輔相成、互相促進的搞莺。寫作不是文科生的游戲痛阻，尤其在當今這個知識為王、認知當?shù)赖臅r代腮敌，需要的是文理兼?zhèn)涞摹靶备芮嗄辍薄Ｈ欢芏嗳嗽诖髮W期間并沒有意識到這一點俏扩。
那么糜工，如果我們錯過了大學本科這一訓練寫作、訓練獨立思考的最好時期录淡，是不是就來不及了呢捌木？幸運的是，另一個最好的時刻就是當下嫉戚！只要現(xiàn)在開始行動刨裆，一切都還來得及。
我將從批判性思維彬檀、反思性思維和創(chuàng)造性思維三個方面帆啃，以及如何通過應對學習、工作窍帝、生活中可能遇到的典型問題的來為你解讀這本書努潘。
第一部分：批判性思維
批判性思維對于不同領域的人可能有著不同的含義。批判性思維既是推動科學進步的科學思維模式，也是日常生活中有效的問題思考框架疯坤。批判性思維报慕，其實就是一種分析問題和解決問題的能力。
“批判性”意味著压怠，你在學習眠冈、工作和生活中遇到一個具體的問題或者難題時，權衡利弊或做各種選擇是必不可少的菌瘫。批判性思維既能有助于我們在日常生活中辨別真?zhèn)挝贤纾部梢苑乐贡粍e人甚至自己所愚弄。如果你有批判性思維突梦，就一定會對坊間流傳的形形色色的致富訣竅诫舅、養(yǎng)生偏方、育兒秘訣宫患、推銷廣告等具有強大的“免疫力”刊懈。在現(xiàn)實生活中，當我們決定購買一部新手機娃闲、租房時虚汛，或者選擇工作或我們定居的城市時，批判性思維就能派上用場了皇帮。
當然卷哩，除了這些涉及利益或人生重大轉折的時機，我們還可以通過分析某個新聞属拾、熱點來訓練你的批判性思維将谊。
舉個例子吧，最近網上曝光了一份深圳中學教師招聘名單渐白，從名單中可以清晰地看到尊浓，化學、物理科目一共招收了17位老師纯衍，幾乎一水兒的博士栋齿，只有一個碩士還是清華大學畢業(yè)的。而且襟诸，這17個人中有10個人畢業(yè)于清華瓦堵、北大，還有一個世界名校波士頓大學的博士后歌亲，一個牛津大學的博士菇用。
好，了解這些信息之后陷揪，咱們就用這個例子來練習一下刨疼，怎么用批判性思維去分析思考這條信息泉唁。
首先，咱們需要確定上述例子中最核心的問題是什么揩慕。很顯然啊亭畜，這里最核心的問題就是：為什么這些名校生鐘情于當中小學老師？這是不是大材小用了迎卤？
確定了核心問題之后呢拴鸵，你需要尋找一個最好的方法來解決這個問題。你可以從一個“頭腦風暴”開始蜗搔，來發(fā)現(xiàn)潛在的答案或觀點劲藐。咱們思考問題的過程，通常包括這三個步驟樟凄。
第一步聘芜，就是要有開放性思維。也就是缝龄，你需要從所有可能的角度或立場去思考這個問題汰现，并記下你能想出的任何想法。在這個階段叔壤，不要擔心這些想法的相關性或重要性如何瞎饲。
接下來，你可以嘗試著將自己的想法整理成不同的類別或不同的副標題炼绘，或者將它們按照支持一個觀點或者反對一個觀點分為不同的組嗅战。
第三步，你需要確定分組后的觀點和最初的問題的相關性如何俺亮。然后刪掉那些瑣碎的或者不相關的想法驮捍，并對那些看起來相關的想法進行排序或者確定它們的優(yōu)先順序。
針對上面咱們討論的這個問題脚曾，我們可以列出的觀點可能有這么幾個：
有人會覺得名校畢業(yè)生本做中小學老師有些大材小用东且；
而另一些人可能認為，名校畢業(yè)生從事什么職業(yè)斟珊，都是合理的，只要能實現(xiàn)自我價值和社會價值富纸，從中獲得滿足感囤踩，就是有意義的。
除此之外呢晓褪，我們還要考慮高校畢業(yè)生堵漱，尤其是名校畢業(yè)生就業(yè)選擇時做決策的影響因素，比如社會大環(huán)境的影響涣仿，像疫情的影響或者國家頒發(fā)的相關行業(yè)政策的影響等等勤庐，都會對應屆畢業(yè)生就業(yè)產生很大的影響示惊，再就是親戚好友的影響、城市吸引力愉镰、薪資待遇米罚，以及個人的價值觀、興趣丈探、生活偏好等因素的影響录择。
好，在收集到這些不同的觀點之后呢碗降，就需要你根據(jù)背景信息來分析這件事情背后的真正原因隘竭。這就需要你收集相關的信息和想法，以支持自己的觀點或立場讼渊。
在了解了問題的內在原因之后动看，你下一步需要做的，就是核查相關性爪幻，然后整理出你已經收集到的證據(jù)菱皆。例如支持或反對一項提議，支持或反對一個論點或理論笔咽。
通過考慮相關的信息和立場搔预，你就可以得出一個個人的觀點，然后圍繞這個觀點構建你的討論或者結論叶组。在這個階段拯田，你要能分辨事實、觀點和真理之間的區(qū)別甩十。
最后船庇，你需要繼續(xù)探索你的答案。你要意識到淺層思考中的陷阱侣监，也就你要反思一下鸭轮，自己是不是對這個問題有偏見，是不是匆忙得出的結論橄霉，等等窃爷。
我們所作的每個決定都有自己的個人印記，你的經歷姓蜂、價值觀和文化的習慣等按厘，都會影響你的思考。換句話說钱慢，你沒有自己想象中那么理性逮京，也沒有你想象中的那么客觀，我們每個人都會時時刻刻受自己情緒的影響束莫，做出錯誤的判斷懒棉。人是很容易被情緒控制的動物草描，你我都不例外。知道這一點策严，就有助于讓我們學會批判性思考穗慕。批判性思考首先不是為了批判別人，而是讓我們自己意識到自己也不是那么客觀享钞，隨時要自省揍诽。
第二部分：反思性思維
我們每個人都知道什么是反思，中國有句老話——吾日三省吾身栗竖，說的就是“反思性思維”暑脆。事實上，不斷地反思已經成為我們生活的一部分了狐肢，平時我們發(fā)的朋友圈添吗、寫的微博、日記都是某種形式的反思份名。另外碟联，自己在工作中的階段性總結、工作項目報告等僵腺，也是一種反思鲤孵。
那么，正確的反思的過程是怎樣的呢辰如？教育研究者格雷厄姆·吉布斯認為反思需要經過6個步驟：
第一步普监，你需要描述發(fā)生了什么；
第二步琉兜，針對反思的這件事凯正，你有什么想法和情緒；
第三步豌蟋，你需要評估這次經歷的好處和壞處是什么廊散；
第四步，分析一下你如何看待這種情況梧疲；
第五步允睹，你要得出一個結論，也就是你原本還能做什么幌氮；
第六步缭受，制定一個行動計劃，如果再出現(xiàn)這種情況浩销，你會怎么做贯涎。學會了這幾個步驟听哭，你就可以掌握“反思性思維”了慢洋。
第三部分：創(chuàng)造性思維
創(chuàng)造性思維塘雳，是富有想象力的，是獨創(chuàng)的和新穎的普筹；而且創(chuàng)造性思維一定是自發(fā)的败明，不是被迫的。
創(chuàng)造性和原創(chuàng)性對于學習和工作來說是非常重要的素質太防，也是批判性思維的關鍵要素妻顶。你會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實中許多情況都需要創(chuàng)造性蜒车，比如在藝術和設計領域讳嘱，創(chuàng)造性思維是極其重要的。而且人們已經發(fā)現(xiàn)酿愧，有許多技巧都可以激發(fā)創(chuàng)造性思維沥潭。
那么，我們該如何提高創(chuàng)造力呢嬉挡？以下是書中的一些建議钝鸽。
第一，合理安排工作時間庞钢。如果時間是深夜拔恰，或者你剛剛吃了一頓大餐，你可能感覺疲勞和缺乏想象力基括。相反颜懊，當你在經過了舒適的睡眠，感覺頭腦清醒或者當你的身體和大腦因為低強度的鍛煉而精力充沛時阱穗，是最佳的工作時間饭冬。
第二，醞釀問題揪阶。不知道你有沒有類似的經歷昌抠，就是在你專注思考的時候，不一定會出現(xiàn)靈感鲁僚；很多時候炊苫，往往在你做其他無關的事情時，那個你思考很久的問題卻突然有了靈感冰沙，一下就被解決了侨艾。這就是“醞釀問題”。
第三拓挥，逆勢而為唠梨。擔當起攻擊你的立場的角色〗钠。或者当叭，重新架構你所青睞的解決方案茬故，使它與你得到的解決方案完全相對立，然后嘗試捍衛(wèi)這種方案蚁鳖。這可能為你提供新的探索途徑磺芭。
第四，永遠不要害怕失敗醉箕，不要糾結于尋找完美的解決方案钾腺。這些情緒是行動和自由思考的障礙。找到一個不徹底的或者部分可行的解決方案讥裤，往往比什么都不做好很多放棒。這可能激發(fā)一種不同的思維方式，但是如果你不嘗試己英，那么你永遠也不知道會發(fā)生什么哨查。此外，在某些情境剧辐，你或許會不得不放棄寒亥，那么你就需要給出一個合理的理由。
