存在的不足與改進措施：
? ? ? 課堂節(jié)奏把握不夠提岔，在教學過程中窍奋，部分環(huán)節(jié)的時間分配不夠合理，最后下課的時間沒有控制準確射富，未來需要更加注意時間管理。
? ? ? 選擇的授課的課時太過靠后粥帚，學生一些基礎的知識點還沒有學習胰耗，對于學生的知識體系來說，屬于空中樓閣芒涡。
? ? ? 教學延伸不夠深入柴灯，未來可以設計更多的實踐活動，讓學生在實踐中鞏固所學知識费尽。
? ? ? 環(huán)節(jié)之間的過渡語言還需要提高赠群，對學生的評價語可以再豐富一點。
? ? ? 通過本次教學旱幼，我深刻體會到觀察與比較對于一年級學生來說不僅是科學學習的基礎查描，也是培養(yǎng)他們細致觀察力和邏輯思維能力的重要途徑。未來在教學中柏卤，我將繼續(xù)注重引導學生積極參與冬三，鼓勵他們提出問題并進行探索，同時加強時間管理和個別輔導缘缚，提高每個學生的課堂參與度和學習效果勾笆。此外，我還將不斷探索和實踐更多有效的教學方法桥滨，讓科學課堂更加生動有趣窝爪，激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力。
