金句:
1.自然科學(xué)是開向理想世界去的特別快車
2.蒙臺梭利曾經(jīng)說過,“兒童是成人之父”只磷,孩子是成人的老師。
3.新教員不重在教泌绣,重在引導(dǎo)學(xué)生怎么樣去學(xué)钮追。
4.教育的最高境界是讓每個孩子成為他自己,把他的潛力充分地挖掘出來阿迈,把他的個性充分地張揚(yáng)出來元媚。
5.以學(xué)生之樂為樂,以學(xué)生之憂為憂苗沧;學(xué)生之休戚即我之休戚刊棕,學(xué)生之苦惱即我之苦惱。
讀后感:
? ? 最近的假期一直在吳忠培訓(xùn)崎页,收獲頗豐鞠绰,專家們講到的讓學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生,用真實(shí)情境飒焦、真實(shí)問題做項(xiàng)目式學(xué)習(xí)蜈膨,都體現(xiàn)了我們在實(shí)際的教學(xué)過程中,將生活元素牺荠,真實(shí)生活問題融入課堂, 解決生活中的問題翁巍,而不是老師設(shè)計(jì)好的非真實(shí)情境下的數(shù)學(xué)問題。例如休雌,在教授數(shù)學(xué)概念的時候灶壶,應(yīng)該回歸數(shù)學(xué)本質(zhì),去理解甚至是細(xì)化的做到能舉例子杈曲,舉正例還能舉反例驰凛,而不是停留在數(shù)字和公式上胸懈,更應(yīng)該結(jié)合生活中的實(shí)際問題,真實(shí)情境恰响,將抽象的數(shù)學(xué)概念具體化趣钱、實(shí)物化讓學(xué)生去更好地理解。
? ? ? 此外胚宦,在跨學(xué)科首有,學(xué)科素養(yǎng)等方面,更要鼓勵學(xué)生積極參與各種生活實(shí)踐活動枢劝,比如社區(qū)服務(wù)井联、環(huán)境保護(hù)等。通過這些活動您旁,將生活融入教學(xué)烙常,不僅能夠讓學(xué)生更好地理解和掌握知識,還能夠培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)被冒。由此我在之后的教學(xué)中會更加注重生活教育的理念军掂。