昨天發(fā)了一篇文章《冬日，兩小只溫暖的表白》妆绞，兩個(gè)小朋友都給了我真誠的反饋：子牧媽媽給他讀了我的文章顺呕，小家伙兒一直咧著嘴笑，說：我心里也暖括饶，謝謝老師株茶！伊一說感謝我平時(shí)給她的溫暖。
除此之外图焰，我還看到文章下面周末媽媽發(fā)的長長的留言：
溫暖的老師帶出了溫暖的學(xué)生启盛，能成為您的學(xué)生是孩子們最大的幸運(yùn)。
看了您的這篇文章一點(diǎn)兒也不驚訝孩子們這么向往校園技羔，因?yàn)樾@里有她們牽掛著的愛著的人僵闯。
前段時(shí)間周末拿出畢業(yè)照看的時(shí)候還偷偷哭的稀里嘩啦，后來她才告訴我是想老師了堕阔，希望孩子的每一個(gè)階段都能遇到像您一樣可愛的老師棍厂！
看得我眼眶濕濕的颗味。感謝我的周末還會(huì)念起我超陆！
下午一點(diǎn)鐘的時(shí)候，又收到子宣媽媽發(fā)來的信息浦马，她把子宣的作文發(fā)給我时呀。她的文章勾起了我的回憶，的確那幾天我看到她情緒不太對(duì)勁晶默，就找機(jī)會(huì)和她聊天谨娜，這件在我看來教師日常該做的事卻被她深深印在記憶里。她寫到：“老師給了我一個(gè)大大的擁抱磺陡，溫暖了我的的身體趴梢，溫暖了我的思想，溫暖了我的心田币他∥氚校”
她的文章反過來又溫暖了我。感謝我的子宣把我們尋常的師生交流留在生命力蝴悉。
這兩個(gè)孩子都是兩年前我中途接班遇到的學(xué)生彰阴。巧合的是，二十二年前教過的學(xué)生也給我發(fā)信息拍冠，他們有幾個(gè)同學(xué)聚一聚尿这，邀請(qǐng)我一起參加簇抵，說他們都想我了，不知道我還能不能認(rèn)出他們來射众。
是啊碟摆，已經(jīng)過去了二十多年，他們也已長成了中年人叨橱，聚會(huì)竟然還想起我這個(gè)初中老師焦履，怎能不讓我感動(dòng)？
不同屆的學(xué)生雏逾，雖然他們前后相隔二十年嘉裤，但是帶給我的幸福值卻是一樣的。他們的想念匯聚成幸福的暖流栖博，涌上了我的心頭屑宠。
能在學(xué)生生命成長中給他們帶來一些積極的影響，常常被他們想起仇让，這就是作為一名教師最真實(shí)的幸福典奉。
