志愿：去私欲、存天理、依良知而行水泉，無我、利他其骄、致良知。學(xué)習(xí)扯旷、踐行拯爽、印證、傳播圣賢文化钧忽，知行合一毯炮。
學(xué)習(xí)視頻、音頻課程心得
學(xué)習(xí)克林老師音頻《立德樹人耸黑，隨機(jī)引導(dǎo)》桃煎，1、對(duì)于孩子的成長(zhǎng)大刊，您更注重品格的養(yǎng)成還是考試成績(jī)的好壞为迈？2、你的孩子身上有您看不慣的地方么缺菌，比如說說臟話葫辐、比如不聽話等等？引領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)接納伴郁、理解耿战、包容、懂得感恩焊傅，并引導(dǎo)學(xué)生去從經(jīng)典里面找答案剂陡，去多讀經(jīng)典。我們生活中所有的煩惱都是我們自己固有的觀念造成的狐胎，我是一切的根源鹏倘。
昨天晚上和孩子溝通，他向我訴說了對(duì)某件事情的感受顽爹。學(xué)會(huì)表達(dá)情緒而不是帶有情緒的表達(dá)，這樣的一段話第一時(shí)間出來引領(lǐng)我的思維骆姐，首先我內(nèi)心平靜镜粤，不評(píng)判捏题、理解、接納孩子表現(xiàn)出來的情緒肉渴，母親的理解公荧、傾聽，內(nèi)心傳遞出來的靜定給到孩子一份溫暖和力量同规⊙“寶貝兒，媽媽特別理解你的心情券勺，在爸爸媽媽心中你一直都很優(yōu)秀绪钥。相信心理承受能力和處事能力都會(huì)讓你把事情處理的游刃有余。有什么想說的話关炼，回家后咱們盡情暢聊程腹，傾聽你的心里話是一件很幸福的事。無論是老師還是同學(xué)我們的語言儒拂、行為時(shí)刻保持對(duì)他人的尊重心寸潦，尊重他人就是尊重我們自己∩缤矗”經(jīng)過一番溝通见转，孩子的情緒穩(wěn)定，“通過聲音就能感受到你傳遞的快樂蒜哀，寶貝兒斩箫，愛你喲！”“放心吧凡怎，媽媽校焦，都已經(jīng)過去啦⊥车梗”聽到孩子說這話寨典，我知道最近學(xué)到的東西都已經(jīng)消化吸收，順利應(yīng)用到孩子身上房匆。為自己的成長(zhǎng)改變耸成，以及和平相處而感到喜悅和幸福。
讀家書浴鸿，聽點(diǎn)評(píng)感悟
學(xué)習(xí)愛珍老師家書《感恩的心》井氢，字里行間洋溢著感恩之情，讓我們?cè)俅胃惺艿叫膽迅卸髟懒础⒕次坊ň骸⒐Ь矗瑢?duì)萬事萬物的感恩掸哑，拓展了我們的眼界约急，提升我們的格局零远，“小我”逐漸淡出我們的世界，取而代之的是我們的靈魂融入進(jìn)宇宙時(shí)空厌蔽，腳到不了的地方牵辣，心可以到達(dá)。
