? ? ? ? 一口氣看完這本赫爾曼.黑塞的《在輪下》內(nèi)心久久不能平靜祷安，迫不及待的想推薦給所有人，特別是望子成龍嗽桩，望女成鳳的父母及只關(guān)注孩子成績(jī)的老師們……
? ? 本書(shū)以主角“漢斯”的自傳題材講述岳守，他出生在德國(guó)的一個(gè)普通家庭，他天資聰穎碌冶，勤奮好學(xué)……被小鎮(zhèn)上的居民稱為“神童”湿痢，就如書(shū)上開(kāi)篇對(duì)他的描述:“漢斯的天賦得到大家的一致公認(rèn)。老師扑庞、校長(zhǎng)譬重、鄰居、牧師罐氨、同學(xué)和其他所有人都深信臀规，漢斯是一個(gè)天賦異稟的男孩——不同凡響。他的未來(lái)之路也已經(jīng)規(guī)劃好了栅隐，通過(guò)全國(guó)統(tǒng)考塔嬉，進(jìn)入毛爾布隆的神學(xué)院學(xué)習(xí)，然后去圖賓根的神學(xué)院進(jìn)修租悄，最后成為牧師或大學(xué)教師……”漢斯是小鎮(zhèn)上選派參加統(tǒng)考這場(chǎng)艱苦角逐的唯一一名選手……為了這場(chǎng)考試邑遏，小鎮(zhèn)上的校長(zhǎng)，老師恰矩，牧師還有父親把漢斯的所有時(shí)間都安排得滿滿當(dāng)當(dāng)……不負(fù)所望记盒，漢斯以優(yōu)異的成績(jī)考取了眾人所望的神學(xué)院……
? ? ? ? 所有人都興高采烈，可沒(méi)有人關(guān)心漢斯的脆弱孤獨(dú)的內(nèi)心和體弱多病的身體外傅，在神學(xué)院他遇見(jiàn)了生性叛逆纪吮，特立獨(dú)行的同學(xué)赫爾曼，兩個(gè)完全不同性格的孩子成為好朋友……赫爾曼的叛逆倔強(qiáng)讓漢斯迷失了萎胰，他成績(jī)一落千丈……神學(xué)院的老師們粗暴的把赫爾曼與漢斯隔離開(kāi)碾盟，不讓兩人在一起玩，赫爾曼的反抗被認(rèn)為是對(duì)老師們的挑釁技竟，最后被開(kāi)除被家人帶走……就這樣內(nèi)心孤獨(dú)的漢斯不但成績(jī)一落千丈冰肴，身體也越來(lái)越虛弱恍惚，曾經(jīng)喜愛(ài)他的老師們?cè)谒卮鸩簧蟻?lái)問(wèn)題時(shí)用刻薄的語(yǔ)言諷刺訓(xùn)誡他……結(jié)果可想而知榔组，最終郁郁寡歡申請(qǐng)恍惚的漢斯不得不被父親領(lǐng)回家……最終去鐵匠鋪?zhàn)永锂?dāng)學(xué)徒……最終溺亡在鎮(zhèn)邊的河里……
? ? ? ? 小說(shuō)的結(jié)尾很是讓人唏噓悲涼熙尉，柔弱孤獨(dú)的漢斯在回到家鄉(xiāng)后也曾努力讓自己修復(fù)想盡快回歸正常，也特別懷念曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的童年……可現(xiàn)實(shí)就是殘酷的……
? ? ? 有一段話對(duì)我觸動(dòng)非常大:“當(dāng)一顆樹(shù)被剪去了樹(shù)梢搓扯，會(huì)在根附近長(zhǎng)出新的嫩芽检痰，一顆在萌芽時(shí)期就慘遭毀滅的心靈，也會(huì)回到開(kāi)春之際锨推，也就是那充滿希望的童年铅歼，似乎這樣就可以發(fā)現(xiàn)新的希望公壤，修復(fù)已經(jīng)支離破碎的生活。新的萌芽迅速而熱切地生長(zhǎng)著椎椰，但充其量只是一種幻想的生活厦幅，絕不會(huì)長(zhǎng)成一顆真實(shí)之樹(shù)】”
? ? ? ? ……
