我的感受：
思考讓我們看見不同，成甲老師的《好好思考》給我們了一套思考的路徑捌治，帶領(lǐng)我們?nèi)ピ黾铀伎嫉哪芰Ω诠常贿^思考它需要參造系，書中用一些類比舉例讓我們更能理解到底如何好好的思考才算思考肖油，同時(shí)我們在讀這本書的時(shí)候需要學(xué)會(huì)開篇講的一些讀書方法兼吓，活學(xué)活用，同時(shí)一定要在讀的時(shí)候知道核心論點(diǎn)森枪，知道每一章節(jié)的邏輯视搏，這也是幫助我們在讀這本書的時(shí)候更好的理解和運(yùn)用思考這項(xiàng)技能。
多元思維模型的理解：
多元思維模型是指我們遇到問題的時(shí)候它可以有效的去幫助我們解決問題的能力县袱。何為多元浑娜，就是每個(gè)問題的背后，牽扯的學(xué)科思維模型去解決相對(duì)應(yīng)的問題式散。
我們面對(duì)問題筋遭，首先要去看問題的本質(zhì)，而我們?nèi)绾沃辣举|(zhì)暴拄，就是我們底層學(xué)科的掌握情況漓滔，依據(jù)所對(duì)應(yīng)問題找到對(duì)應(yīng)的思維模型去解決問題。當(dāng)出現(xiàn)問題就必然會(huì)有想起對(duì)應(yīng)的解決方式乖篷，所以好好思考就是不斷去挖掘本質(zhì)响驴，掌握思維模型。
多元思維模型的層次結(jié)構(gòu)分享：
經(jīng)驗(yàn)技巧：就是在經(jīng)驗(yàn)的層面撕蔼，我們對(duì)這件事提煉出來的技巧豁鲤。
方法流程：依據(jù)技巧提煉出方法和具體步驟。
學(xué)科原理：就是底層的針對(duì)不同問題學(xué)科的原理罕邀，可以去解決這個(gè)問題畅形，作為指導(dǎo)思想。
哲學(xué)視角：理性思辨的思維方式诉探。
這四種方式由淺至深日熬，給我們提供思考問題辨別問題的深入情況，可以做到有效分析肾胯。
我們思考問題的深入竖席，可以依據(jù)這四個(gè)層次展開，在看書的時(shí)候也可以進(jìn)行做到分層次的分析敬肚，這樣會(huì)更好的給問題進(jìn)行分類定位毕荐，提供了很好的思路。
讀書的方法：
書中寫到“查字典法”艳馒、“關(guān)鍵詞法”“五星筆記法”憎亚，它們的本質(zhì)都是我們更好把書中的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成我們自己的知識(shí)员寇，就是說我們看的書要形成我們自己的獨(dú)立思考問題的方式，對(duì)我們自己有影響和幫助第美，改變我們生活蝶锋。
如何做呢？首先我們拿到一本書先看封面什往，推進(jìn)序扳缕，目錄，從這些我們來明確核心是什么别威？第二步還不能馬上翻書躯舔，而是通過目錄，自己在空文檔上自己去理解目錄的意思省古，去假設(shè)你是作者帶入進(jìn)去后我會(huì)怎么通過目錄去寫作粥庄，第三是讀每章節(jié)時(shí)，我們?nèi)ブ烂空鹿?jié)核心內(nèi)容豺妓，以及每個(gè)章節(jié)的邏輯排列飒赃，然后去找到一些啟發(fā)的關(guān)鍵詞，最后用關(guān)鍵詞串聯(lián)起這章核心科侈。這樣做我們也可以快速記住這章內(nèi)容。
而我們所看到的“五星筆記法”更是可以把別人所知道的策略優(yōu)勢有效的挖掘出來炒事，它分為5個(gè)步驟：核心內(nèi)容臀栈、邏輯順序、啟發(fā)疑問挠乳、思維模型权薯、我如何運(yùn)用實(shí)踐中，通過這樣的方式睡扬，我們更好理解和消化問題了盟蚣。
我的啟發(fā)：
這本書我只是拆解了一些，還有很多中方法的思維模型在書中卖怜，等待我們?nèi)チ私鈱W(xué)習(xí)屎开，把每一種方式用書中教的思維模型的方式進(jìn)行運(yùn)用記憶，做到行云流水马靠，面對(duì)問題不是問題奄抽，而是來提升我們思維能力的機(jī)會(huì)！
