? ? ? ? 2017年的冬天來得似乎有些猝不及防玻粪，剛剛立秋就露出了冬的正顏厲色隅津，美眉們甚至都來不及黑絲配小高秀美腿就被包了肉棕子，世間諸多事情也常與天氣一樣風云突變劲室。就是在這個深秋的某日伦仍，安仁三中初中部（原安平中學）隨著最后遺留下來的那幢見證安中輝煌歷史、寫滿一代代學子青春記憶的三層紅磚教學樓的轟隆倒地很洋，從此也就真正地退出了歷史的舞臺充蓝，“名存實亡”了。
? ? ? ? 那日我久久駐足在廢墟前喉磁，望著這幢我曾經(jīng)學習與工作過的樓房瞬間化為一堆殘磚破瓦谓苟，內(nèi)心有一種抑制不住失去故人般的痛楚和不舍，因為這里留下了我太多無法抹去的記憶协怒，眼睛里有流淚的沖動涝焙。第一時間拍了張眼前景發(fā)給了安平中學初中同學群，頓時也引起同學們唏噓陣陣孕暇，嘆息連連……
? ? ? ? 都說歲月會帶走記憶仑撞，但我與安平中學幾十年來的緣起緣滅，此刻回憶起來卻感覺越來越清晰妖滔。
? ? ? ? 初識安平中學是上個世紀八十年代末派草，那年秋天，剛滿十一歲的我還是個瘦小黃毛丫頭铛楣，憑著良好的成績和不錯的運氣被錄入了安平中學。當時的安平鎮(zhèn)有兩所初中艺普，一所是位于鎮(zhèn)東北方安子坪村的海峰中學（舊稱五七大學）簸州，另一所則是坐落在鎮(zhèn)中心的安平中學鉴竭。每年秋季初一學生錄取規(guī)則是從全鄉(xiāng)錄取來的學生中按成績排名輪流抽取的。當時兩所學校給人的感覺一個是正規(guī)軍岸浑，另一個是草臺幫搏存，無論是地理位置、辦學條件矢洲，還是教學質(zhì)量璧眠，都無法相提并論。因此每一個被錄取的準初中生整個暑假都會在家里求菩薩保佑自己能被抽中到安平中學的读虏。而我责静，就是這幸運者之一。
? ? ? 記得第一次跟隨父母去安平中學報名盖桥，從安平居委會小學穿行而過灾螃，率先映入眼簾的是學校的最高配置――一幢三層紅磚教學樓，在周圍的幾排低矮平房的映襯下揩徊，用現(xiàn)在的時髦語形容就是三個字：高腰鬼、大、上塑荒。年輕的朋友可能會覺得我的說法有些夸張熄赡，要知道三十年前鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學能有三層教學樓房的那可是屈指可數(shù)的，說它是豪配都當之無愧齿税。到了安平中學后發(fā)現(xiàn)學校右邊還有個安平中小彼硫，前頭是一個帶頭大哥――安仁二中（現(xiàn)安仁三中）。安平中學就像個小哥哥似的左手牽著弟偎窘，右手拉著妹乌助，緊緊跟隨在帶頭大哥后面。
? ? ? ? 那時候?qū)W校沒有校門與圍墻的陌知，沒有門衛(wèi)與封閉式管理他托，街上沒有三室兩廳，也沒有各色商店與小吃店仆葡。學生娃身上沒有幾毛零花錢赏参，既便是沒有圍墻校門的束縛，每天出入校園的也僅僅是通學生沿盅，其余的孩子基本都是周七下午入校把篓，周六中午才離校的。沒有幾個學生有興趣往校外的街上溜噠腰涧，逃課曠課者更是鮮為聽說韧掩。
? ? ? 飯余課后，好動的學生在黃土飛揚的操場上打上幾場球或做幾回游戲窖铡，愛學習的娃兒則會揣上書本在校園旁擇一僻靜處遨游書海疗锐。記得我那時候最喜歡邀上同桌躲在教學樓后面茂密的茶樹林里看書坊谁。因為那里不僅環(huán)境幽靜，更重要的是空氣清新滑臊，是靜坐看書的最佳處所口芍。尤其是茶樹開花季節(jié)，花香四溢雇卷，沁人心脾鬓椭，更讓人陶醉其中，經(jīng)彻鼗看書看著看著都忘記了上課時間悄蕾。
? ? ? ? 反觀當下片任，“銅墻鐵壁”熟史，專員把守钧萍，還是禁錮不了孩子們躁動的心。所以我一直堅持地認為脱货，過去老師們的精力應該是全部傾注在傳道岛都，授業(yè)，解惑上振峻，是純粹意義上的教書先生臼疫。哪像如今想要當一名稱職的老師，即使沒有十八般武藝也得有幾項硬功夫扣孟，不僅是傳道解惑者烫堤，還是治安管理員，甚至還得是防恐特警凤价。
? ? ? ? 我87年入校時正逢安平中學鼎盛時期鸽斟，因校風良好，教學質(zhì)量獨占鰲頭利诺，很多外鄉(xiāng)學生舍近求遠富蓄，慕名而來，人數(shù)爆棚慢逾。學校像一輛嚴重超載的大客車似的立倍，載著求知若渴的學子們超負荷地向前奔馳。好在領導們管理有方侣滩，老師們盡職盡責口注，盡管是嚴重超載，還是有條不紊地將一拔又一拔的莘莘學子安全完美地送達到理想的目的地君珠。
? ? ? 我那時就讀的班次是33班寝志，全年級共有六個班級（32班至36班），除了32班班主任是個中年女老師外，其余班級都是清一色的剛走出大學校門的年輕老師擔任班主任澈段。他們朝氣蓬勃悠菜，血氣方剛，全身上下都洋溢著從都市里帶回的時尚潮流元素败富。讓我們這些剛從村村落落來到小鎮(zhèn)上就讀的娃兒們一時間大開眼界，他們的一舉手一投足都令我們無比崇拜與羨慕摩窃。
? ? ? ? 尤其是我們33班的班主任劉老師兽叮，是位身材超級好的英語老師。至今還記得她有一頭長長的波浪卷發(fā)猾愿，一雙會說話的大眼睛鹦聪，一口標準好聽的口語，特別是有很多不同款式的漂亮衣裳蒂秘。每天當她光鮮靚麗地出現(xiàn)在我們教室門口時泽本，女生們都會齊刷刷地上下打量欣賞，艷羨之情溢于言表姻僧。我甚至還在心里暗下決心规丽，一定要發(fā)奮學習，跳出農(nóng)門撇贺，吃上國家糧赌莺，將來也要像劉老師一樣每天都有漂亮衣服穿。呵呵松嘶，不知是不是所有女生都有這心思艘狭，反正我有，而且這種美好向往心是當時激勵我刻苦學習的重要動力之一呢翠订。
? ? ? ? 印象深刻的還有我們隔壁班34班的班主任李老師巢音，是一位思想前衛(wèi)，個性張揚的美術(shù)老師尽超。搞藝術(shù)的人天生就是不走尋常路官撼，李老師帶班不默守成規(guī)，與學生們打成一片橙弱，班級氣氛輕松活躍歧寺，課余時間教他們班的同學跳那些年最時髦最勁爆的霹靂舞、太空舞棘脐，讓別班同學既羨慕又嫉妒斜筐，恨不得也轉(zhuǎn)到他班上去……
? ? ? ? 記憶的堤口一經(jīng)打開，往事被陸續(xù)打撈上岸蛀缝，一個個鮮活的鏡頭接踵而來顷链。
? ? ? 課堂上老師們熟悉的諄諄教導聲，同學們面紅耳赤的討論聲屈梁，操場上無拘無束的嘻笑聲嗤练，寢室里“喇叭”同學為首的高談闊論聲榛了，寢室外生活老師的嚴厲訓斥聲，還有深夜里三人擠一張小床的爭吵聲……聲聲都還在耳邊縈繞煞抬。
? ? ? 忘不了春暖花開時的老坦春游霜大，辭舊迎新時的元旦匯演，忘不了家屬阿姨煎油餅的誘人香味革答，忘不了食堂里每周三下午的紅燒肉战坤，還有那難以下咽的辣椒醬和蛔蟲般的薯粉……各種滋味今天回味起來都彌足珍貴。
? ? ? 這一幕幕場景像一張張絢爛的剪貼畫 残拐，串連成了一部已經(jīng)謝幕的電影途茫。 播放著我們的快樂和憂傷 ，記錄著我們青澀的少年時光 溪食，也見證著我們的永不褪色的師生情囊卜、同學誼。
? ? ? 三年的初中時光在我們的掌心慢慢地劃過错沃，那個盛夏的六月栅组，帶著對母校的不舍之情，帶著老師的殷切希望捎废，也帶著自己的高遠理想笑窜，我們踏上了各自新的求學征途……
? ? ? 始終覺得有些緣份是老天早有安排，有些人注定是命運的寵兒登疗。而我排截，又一次做了幸運兒。離開若干年后辐益，我重回到母校的懷抱断傲，與她再續(xù)前緣。不過這次回來我已轉(zhuǎn)換了角色智政，終于實現(xiàn)了少年時的夢想――成為一名學生眼中的“潮牌”美術(shù)老師认罩。
? ? ? 我把自己的熱血青春毫不吝嗇地灑在了這個自己摯愛的校園里，從風華正茂到兩鬢染霜续捂，并且已經(jīng)做好了準備陪伴母校直至自己老邁退休的那一天垦垂。
? ? ? 可終究是計劃趕不上變化，2006年根據(jù)教育改革的需要牙瓢，正當是如日中天的安平中學被合并到一街之隔（安平教師街）的安仁三中劫拗，母校這塊風水寶地成了安仁三中北校區(qū)。
? ? ? 一橋飛架南北矾克，兩校成一家页慷。此后的十年里，原安平中學改稱為“安仁三中初中部”，從此就也不再是安平人的中學了酒繁，每年只向全縣招收少量班額的音體美特長生直至2016年徹底停止初中辦學滓彰。
? 合并以后，母校的面容在一天天地改變州袒，平房拆了揭绑，老井填了，食堂不見了郎哭，黃土操坪硬化了洗做，高樓建起了，亭臺立起了……校園綠樹成蔭彰居，鳥語花香，母校由非洲變成歐洲了撰筷〕露瑁可是誰又會知曉這華麗轉(zhuǎn)身的背后隱藏了多少老安中人的彷徨與傷痛，往后學子們回到母校如何能重拾往昔?今后我們又該到哪里去祭奠青春……
? ? ? 值得欣慰是毕籽，海峰中學接過安平中學的名號后抬闯，把安中的優(yōu)良傳統(tǒng)也一并接過去了：校風良好，學風濃厚关筒，聲名鵲起溶握，一派欣欣向榮之勢如同老安中的克隆。她似乎在告訴人們蒸播，昔日安中的精神永在睡榆，光輝長存。
? ? ? 如今袍榆，雖然能夠向后人證明老安平中學曾經(jīng)存在的物件早已僅剩碎片胀屿，讓幾代人豪情滿懷的記憶也已成昔日的輝煌。但作為曾經(jīng)的見證者包雀，后來的參與者宿崭，現(xiàn)在每當我走過那座連通南北的天橋時，總會不由自主地頓住腳步才写，凝神北望葡兑。每次凝望，我都恍如看見自己青澀的青春赞草，勃發(fā)的芳華依然在那里堅守讹堤。
? ? ? 時光如水，我在懷念中繼續(xù)前行……
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