因為這周學(xué)校各種安排菜谣，一年級就把上周《它們到哪里去了》遺留的實驗完成了。
在做實驗過程中晚缩，孩子們的狀態(tài)是非常興奮的尾膊，導(dǎo)致小組輪流觀察，進(jìn)行實驗的順序有些難以調(diào)控荞彼。
反思：近期在科學(xué)課上對學(xué)生的評價較少冈敛，忽視了評價給學(xué)生帶來的正向反饋。后期要加勁用起來了鸣皂。
一下1.6《它們到哪里去了》教學(xué)反思——課堂評價
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