公開課＝會議營銷。?
會是形式-集中
營是手段-氣氛
銷是目的-成交
①公開課四大獨特特點：
1：思想轉(zhuǎn)變（讓家長認同我們盒让，推銷變營銷）
2：形式轉(zhuǎn)變 （一對一營銷變成一對多營銷）變成批發(fā)成交
3：焦點轉(zhuǎn)變（塑造價值司蔬，帶孩子帶來什么優(yōu)點）
4：從眾心理（批量成交，中國人的羊群效應(yīng)）
②公開課常犯的錯誤：
1：公開課執(zhí)行環(huán)節(jié)不清晰
2：呈現(xiàn)的結(jié)果不明顯
3：無培訓肺缕，無演練 授帕，表達給家長，過程把控是核心中的核心
③公開課設(shè)計的前期準備
公開課設(shè)計的目的是成交跛十。團隊作戰(zhàn)偶器，人財物協(xié)同
一：定目標
1：目標不要太大缝裤，不切實際
2：目標一定要拆解颊郎，落實到人
二：定人員
講師，銷售姆吭，主持人（現(xiàn)場氛圍調(diào)控，塑造價值）检眯，登記人員昆淡，繳費處，獎品發(fā)放
圖片發(fā)自簡書App
三：定培訓
1：課程培訓（一定要優(yōu)秀的老師去講課）
2: 銷售培訓（一定要有銷售經(jīng)驗的人）
四：定獎勵
1：團隊獎勵
2：個人獎勵
五：定優(yōu)惠政策
限時報優(yōu)惠避凝，多科練聯(lián)報優(yōu)惠眨补，團報優(yōu)惠
六：定時間
周六下午的成交量最大（時間方面比較好聊）
七：定物料
圖片發(fā)自簡書App
