前言
很開心身邊有幾個朋友通過我對教練技術族阅，以及教練文化感興趣，會問及我在沙龍的收獲坦刀。當我和他們分享說，我好像初步找到自己的核心價值觀沐寺，是智慧盖奈。他們會不解問道，就這樣嗎拔第？整整花一個晚上的時間场钉，就這樣嗎？這時我反而疑惑了逛万，不然呢？
教練過程不是咨詢服務得封、獲取信息的過程，在我的理解學習中是這樣認為的拷呆。既然如此疫粥，慢一點也很好理解吧。畢竟是被問了30個問題项秉，也認真思考了30個問題才得出自己的核心價值觀慷彤，而不是隨心所欲定下來的。我們不缺乏對美好事物的認知底哗，然而并不是所有的美好都可以作為核心價值觀艘虎，核心意味著它具有一定的唯一性咒吐。同時，還要合適恬叹。
在沙龍里面，我們的仇龍老師一如既往的儒雅唯鸭，保持著干凈的提問狀態(tài)硅确，陪伴著沙龍中的我們，傾聽缭付、觀察循未，當我們遇到瓶頸的時候激勵我們，耐心地支持我們自主解決問題。
其實足陨，我們是能夠自主地將答案創(chuàng)造出來的娇未。當自己遇到挫折氣餒時，身邊總有好友會講大道理飒房，會說天降大任于斯人也媚值，然而并沒有什么用。因為大道理我們都懂嚼松，雞湯文我們也常喝锰扶，只是問題、挫折落到自己身上時罕偎，我們好像就會選擇性失憶京闰，同時也好像同步選擇性失聰，聽不見朋友的鼓勵與建議蹂楣。只有，真的只有自己從心底里和自己說出那番道理痊土，自己才能幫到自己。
恰巧最近在朋友的極力推薦下犯祠，我在看一檔叫《大學生來了》的綜藝節(jié)目酌呆，其中有一期的主題講的就是“雞湯：反雞湯”。在這期節(jié)目的一個環(huán)節(jié)里月劈，雞湯派和反雞湯派分別派出一名大學生就“失戀了該怎么辦”來辯論，過程很精彩惭墓。不管是雞湯派的女大生講到的“人世間兩個人在一起而姐，緣起緣滅皆是礪練，分開并不代表什么钧萍，只是意味著你會遇到下一個更好的人而已”政鼠；還是反雞湯的男大生的粉碎機理論“分手從來不是一個人的問題，你不要那么圣母万搔，還不是兩個人都不行官帘，還非得艱難前行，把對方碾壓成渣酗捌∮空埽”
這些對話都犀利到位，一針見血膛虫。同樣的道理我們都懂稍刀，也許沒有講得那么漂亮敞曹，但毫不妨礙我們作為旁觀者對失戀的朋友痛心疾首，恨鐵不成鋼局齿￠系牵可角色互換一下讥此，是不是旁觀者清的我們谣妻，當局者時也是那么糊涂呢？其實他巨，真的只有自己從心底里和自己說出那番道理减江，自己才能幫到自己。
我們是能夠自主地將答案創(chuàng)造出來的份企。在沙龍里巡莹，教練老師相信我們可以做到這一點，那我們怎么還有理由不相信自己是富有創(chuàng)造性的存在俐芯，是可以自主解決問題的豐富資源呢钉鸯？
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文章原作者：趙小欣
作者已授權于領教，歡迎轉載岩睁，標明原處。
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