圖片發(fā)自簡書App
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I:這段是關(guān)于how的片段殊霞。實(shí)際生活中經(jīng)常會(huì)碰到需要安慰別人的時(shí)候汰蓉，學(xué)會(huì)合理的安慰人是非常必要的。通過生活中的小事顾孽，人際關(guān)系以及災(zāi)難性時(shí)間不同的案例說明最終要的是肯定別人的痛苦，在溝通里塔樓里屬于傾聽力的順情緒若厚，通過肯定對方的情緒來表達(dá)自己的同理心，通過換位思考來感受對方的情緒疤估。
A1:小孩是最喜歡尋求安慰的，他或許并不是真的痛铃拇，只是尋求大人的關(guān)注。周末兒子舉著手指頭過來小聲的說:媽媽慷荔，我的手流血了。我看了一下是很小一條縫，如果是以前我肯定會(huì)說:一點(diǎn)點(diǎn)晋修，沒關(guān)系的。但是這一次我學(xué)著順?biāo)那榫w倦春，問他是不是有點(diǎn)痛落剪？吹吹會(huì)不會(huì)好點(diǎn)睁本，再給他擦擦手上點(diǎn)藥忠怖。然后他開開心心又玩去了。
A2:一周之內(nèi)每天回憶一下當(dāng)天溝通的時(shí)候有沒有關(guān)注對方的感受枉疼。今天同事說他的居住證辦了幾次都沒辦下來鞋拟。我脫口而出:你怎么這么倒霉÷钗現(xiàn)在回想贺纲，也許說折騰你這么多次都把你折騰煩了吧。這樣或許更接近對方的情緒潦刃。
