《古蘭經》里有一個故事:
一位學人聽說世上有一種“移山大法”,于是他就決定要學這種大法。但他拜訪了許多名師盗飒,都未能如愿嚷量,感到十分失望。一天逆趣,他去拜訪一位大禪師蝶溶,把自己的苦惱向禪師訴說了一通。禪師聽完他的訴苦宣渗,十分輕松地告訴他:“你不用到處跑了抖所,在這里暫住一個時期,我可以教你‘移山大法’痕囱〔可撸”
這位學人很高興,于是就住了下來咐蝇。但好多天過去了涯鲁,禪師只是詢問他的生活情況,并沒有教他“移山大法”有序。于是他找機會問禪師:“師父抹腿,你什么時候教我‘移山大法’?”
禪師回答:“世界上根本就沒有‘移山大法’旭寿,但有一種方法也能達到你所希望的目的警绩。”
學人激動地問:“是什么法子盅称,請師父快告訴我肩祥。”
禪師平靜地說:“山不過來缩膝,我就過去混狠。”
是凹膊恪将饺!現實世界中有太多的事情就像“大山”一樣,是我們無法改變的痛黎,或者至少是暫時無法改變的予弧。或許就像你調皮懶惰的學生湖饱,或許就像你單調乏味的工作掖蛤,……“移山大法”給我們的啟示就是:在追求成功的過程中,我們十有八九不會一帆風順井厌,一定會遇到困難蚓庭,碰到瓶頸致讥,也一定有“頭撞南墻”的時候,如果事情無法改變彪置,我們就改變自己拄踪。如果我們還無法成功蝇恶,是因為自己暫時沒有找到成功的方法拳魁。要想事情成功,首先得改變自己撮弧。只有改變自己潘懊,才會最終改變別人;只有改變自己贿衍,才可以最終改變屬于自己的世界授舟。山,如果不過來贸辈,那就讓我們自己過去吧释树!
我們也曾經輝煌過,擁有五千年不間斷文明史的泱泱中華擎淤,但世界一流大學卻空缺500年歷史奢啥;擁有全世界智力水平第一的炎黃子孫,但諾貝爾獲獎情況卻令人遺憾慚愧嘴拢。要想激發(fā)全民族的文化創(chuàng)造力桩盲,提高全民族的文化軟實力,贏在起點亦贏在終點味抖,關鍵在于提高全民素質孟辑,實現文化自覺羹饰,育人為本,改革創(chuàng)新柬姚。改革創(chuàng)新不只是小玩意,它創(chuàng)造了一個更富生產力的庄涡、更易變化的伤靠、更為健康的社會,它激活了我們的生活方式啼染,提高了我們的生活質量宴合。而創(chuàng)新之源在于教育,教育之根在于教師迹鹅,在于教師思維的創(chuàng)新卦洽,角色的轉換。
教師不要為考試而教育斜棚,以成績定輸贏阀蒂,该窗;要注重提高學生的素質與能力;要與時俱進蚤霞,終身學習酗失;不管走得多遠,永遠記得我們?yōu)槭裁炊霭l(fā)昧绣!