反思:嘴上說一千遍稻艰，不如手上練幾遍。
我們班學(xué)生就是存在看題漏題侈净，單是選擇題都沒做尊勿，我當(dāng)時做法是讓他們找好大小標(biāo)題；沒看清楚題目意思畜侦，讓他們加上著重號元扔；明明試卷上的字已經(jīng)有，照抄都錯旋膳，當(dāng)時只是一而再再而三地強(qiáng)調(diào)要看清楚字再寫澎语，反而沒有效果。新學(xué)年得要求他們抄題目。學(xué)學(xué)新招式擅羞。
作業(yè)訂正注意什么
一尸变、訂正要規(guī)范
試卷上的錯題訂正在哪里? 練習(xí)冊上的錯題訂正在哪里?練習(xí)簿上的錯題訂正在哪里? 訂正用什么筆?讀背默的作業(yè)訂正幾遍?理解作業(yè)訂正幾遍?填空題是只訂正答案還是題目一起抄下來?都跟學(xué)生定規(guī)矩。
二减俏、要示范訂正
訂正的目的不是給老師看召烂，而是弄清楚、搞明白有進(jìn)步娃承。
要自己訂正
訂正好的作業(yè)奏夫，學(xué)生大聲讀訂正的錯題±荩看拼音寫詞語桶蛔、聽寫、默寫上的錯誤漫谷，訂正過后，訂正的字詞再寫到黑板上蹂析。字要工整舔示、整齊。不工整电抚、不整齊的重寫惕稻。全班讀這些容易錯的字詞。
三蝙叛、治“粗心”毛病
作業(yè)要驗(yàn)算
粗心導(dǎo)致的錯誤要懲戒
訂正跟別的不一樣:【答案只要訂正一遍俺祠，題目要抄寫 4 遍，】并且借帘，【沒看清楚題目意思的地方要打上著重號蜘渣，因?yàn)殄e的原因是沒看清題目》稳唬】比如蔫缸，“請畫出‘望洋興嘆’在文中的本來的意思和比喻的意思”，學(xué)生只畫出了比喻的意思际起，沒有畫出“本來的意思”拾碌，題目抄寫4遍；“本來的意思”下面打上著重號街望。
語文上校翔，學(xué)生的粗心表現(xiàn)在:(1)看拼音寫詞語，字都對灾前，拼音拼錯了防症。(2)試卷前面上的字，抄到答案上錯了。(3)填空的要求沒看明白告希。(4)閱讀題有兩個問號扑浸，卻只答了一個。(5)短文中畫出某個句子燕偶，短文中選擇讀音和字詞喝噪，漏做。
四指么、建立錯題本
感受:抓基礎(chǔ)好細(xì)致酝惧。基礎(chǔ)抓的不僅僅是知識伯诬，更是習(xí)慣晚唇。
抓基礎(chǔ)
第一抓:桌兜，書包
桌兜檢察官
書包后進(jìn)生進(jìn)班前老師檢查
作業(yè)回收
第二抓:作業(yè)的書寫
干凈整潔美觀
開學(xué)第一個月每節(jié)語文課盗似，描紅五分鐘哩陕，頭正身直臂開足安，描五寫四赫舒，主講一兩個字
抓寫字后進(jìn)生悍及，交給寫字小能手
1.尋找寫字小能手。發(fā)獎狀拍照接癌，不認(rèn)真則收回
2.寫字小能手提交寫字后進(jìn)生名單
3.各收兩名為徒心赶，
4.拜師儀式
講師父的責(zé)任
講師父的權(quán)利
講徒弟的責(zé)任
5.徒弟舉行寫字比賽
第三抓:抓默寫正確率
抄寫詞語
每篇課文要抄的詞語有四類:第一類，生字組成的詞語缺猛；
第二類缨叫，課后列出的“讀一讀”“抄一抄”的詞語
第三類，課文里的成語荔燎、學(xué)生覺得新鮮的詞語耻姥。
第四類，課后只要求會讀而不用會寫的湖雹、然而學(xué)習(xí)和生活要經(jīng)常使用到的字詞咏闪。
課文要求背誦的段落里，如有二類字摔吏、三類字也要抄寫
抄寫幾遍自己決定鸽嫂，難的多抄…抄好要驗(yàn)算。
抄寫背誦內(nèi)容:
背出后征讲，二選一:默寫背誦內(nèi)容据某；抄寫背誦內(nèi)容
抄寫要求:抄完必須驗(yàn)算；抄寫? 驗(yàn)算還有錯诗箍，重抄癣籽。
抓好默寫
生字新詞自己決定抄幾遍。返校后默寫。錯一抄一遍所有詞筷狼，錯二抄二瓶籽，錯三抄三。錯三抄三埂材。錯四及以上抄四塑顺。抄后小助手聽寫。
第一單元考試第一名同學(xué)當(dāng)語文小助理俏险。檢查重默
多次以及考試全對免默寫严拒，干兩事:介紹默寫經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)小老師竖独，報聽寫詞語裤唠，給同學(xué)們批改。
默寫錯誤率高莹痢，訂正后种蘸，在黑板默寫
課文背出來，易錯字進(jìn)行圈畫
事無巨細(xì)竞膳。要安排劈彪，跟進(jìn)到位就是落實(shí)了。
第四抓課文朗讀
1.預(yù)習(xí)讀課文
第一步:當(dāng)堂預(yù)習(xí)顶猜，熟悉預(yù)習(xí)流程和要求
讀課文正確流利，畫生字新詞痘括，成語
第二步长窄，了解未預(yù)習(xí)學(xué)生，在家預(yù)習(xí)纲菌，第二天讓讀給老師聽
第三步挠日，朗讀語音
第四步，朗讀分層要求
朗讀升級儀式
2.抓讀好課文
第一招:QQ平臺抓美讀
第二招:單元美讀比賽
操作步驟如下:
(1)每個小組選出一名朗讀組長翰舌。
(2)朗讀組長確定朗讀內(nèi)容嚣潜，朗讀內(nèi)容必須是本單元課文里的，朗讀時長兩分鐘左右椅贱。
(3) 朗讀組長在組內(nèi)示范朗讀懂算。時間自行約定。
(4)比賽時間一節(jié)課庇麦。前 20 分鐘计技，組員朗讀練習(xí)，隊(duì)形排列等山橄。后20分鐘比賽垮媒。朗讀組長抽簽，決定出場順序，按序比賽睡雇。學(xué)生既是參賽者萌衬，又是投票者。投票不選自己組它抱。
第五抓:課文背誦
1.提高認(rèn)識
2.提前背課文
3.快背“吉尼斯”活動
4.每人一張科學(xué)背記卡
5.期末背誦復(fù)習(xí)
6.抓后進(jìn)生背誦
第六抓:抓課外閱讀
第一秕豫，培養(yǎng)學(xué)生對書的尊重心
第二，每個月開展“閱讀之星”評比
第三抗愁，用好早上閱讀時間
第四馁蒂，晚上“枕邊書達(dá)人”活動
家長要調(diào)動
管理要跟進(jìn)
抓常態(tài)課，課上好了蜘腌，學(xué)生聽懂了沫屡，會做題了，分?jǐn)?shù)高了撮珠，學(xué)生上課更認(rèn)真了沮脖，語文學(xué)習(xí)興趣高了，開心了芯急，大家都開心了勺届。
第一，教材要看個仔細(xì)
1.重視每一篇課文后習(xí)題（有意識訓(xùn)練要點(diǎn)）
2.重視每一個單元的“練習(xí)”
3.我讀書我快樂娶耍，作家名著梗概免姿，口語交際?快樂讀書吧、語文園地榕酒、口語交際
4.每一冊開篇?單元導(dǎo)讀
5.二類字讀音
第二胚膊，教參要捏準(zhǔn)要害
要仔細(xì)研讀教參
第三，考題要緊跟脈搏
1.研究統(tǒng)考考題上題目類型
2.研究題目難易度
3.重點(diǎn)研究閱讀題和作文題
作文
?寫人記事
?“以本為本”考教材上的作文
4.分析三年來統(tǒng)考卷上題型變化
5.關(guān)注出卷人的思想和思路
反思:板書第一年很愛寫想鹰，后面越少寫紊婉。以后要注重板書設(shè)計(jì)。
第四點(diǎn)辑舷，題庫要眾人拾柴
題庫建設(shè)的方向就來自前面的四個內(nèi)容:
（1)教材喻犁；(2)教參；(3)歷年期末統(tǒng)考卷何缓；(4)出題專家肢础。
建設(shè)好的題庫要保存和傳承
第五點(diǎn)，常態(tài)課要腳踏實(shí)地
第一碌廓，常態(tài)課的基本內(nèi)容
1.課后習(xí)題
2.教參考點(diǎn)
3.練習(xí)冊內(nèi)容
4.統(tǒng)考題型
第二乔妈，常態(tài)課的基本環(huán)節(jié)
1.復(fù)習(xí)
2.朗讀和復(fù)述
3.背誦與默寫
4.訓(xùn)練與作業(yè)
第三，常態(tài)課基本特征
1.聽氓皱。有任務(wù)路召，學(xué)生認(rèn)真聽講勃刨。
2.讀。不斷朗讀課文股淡，復(fù)述課文身隐，不斷背誦課文，不斷背誦詞語唯灵，邊讀邊記詞語贾铝。
3.寫。當(dāng)堂講過的知識點(diǎn)埠帕，回答過的重要問題寫下來垢揩。
第六點(diǎn)，板書要不遺余力
1.板書要多寫少擦（要點(diǎn)敛瓷，考點(diǎn)）
2.板書要干凈整潔
3.學(xué)生要抄寫板書
想法:復(fù)習(xí)也要重點(diǎn)關(guān)注叁巨，用好方法也是可以精彩。
