“從一個人的閱讀量可以看出他的精神年齡吆寨，一個人的一生如果沒有閱讀，那么他就枉來這世上走一遭拧廊〖嗯牵”看到這句話時引起了我的深思。的確卦绣，閱讀書籍有許多好處耐量，它可以豐富我們的知識，開拓我們的視野滤港，提升我們的素養(yǎng)廊蜒。
2019年這個暑假注定不平凡，因為很有幸參加了“2019年暑期興成長計劃閱讀與教師成長班”的學(xué)習(xí)溅漾。每次都是定好鬧鐘提前進(jìn)入群里山叮，通過時老師的講解，讓我對閱讀有了新的認(rèn)識添履，受益匪淺屁倔，收獲頗豐。
一暮胧、童書悅讀的那些事
閱讀點亮心燈锐借，閱讀照亮人生，打開一本書就走進(jìn)了一個全新的世界往衷。印象最深的是閱讀的三個方法：吻醒—穿越—編織钞翔。有一句話印象特別深，不要管語氣席舍，情感布轿，只要你讀出聲就成功了，堅持不懈来颤，在閱讀這方面一定能取得良好的進(jìn)步汰扭，在今后的閱讀中，把這種方法運(yùn)用到今后的教學(xué)中福铅，大聲朗讀萝毛，帶著情感讀，敢于讀滑黔，讓我與學(xué)生一起成長珊泳，一起在閱讀中不斷地馴養(yǎng)鲁冯。
二、不同年齡階段開展閱讀的策略
在讀書的過程中色查，不但豐富了孩子們的語言建構(gòu)，從中產(chǎn)生興趣撞芍，改變?nèi)松砹耍?dāng)讀到一本怦然心動的書時，你會被書中的內(nèi)容所吸引序无，這時你是幸福的验毡，那對于孩子們來說，閱讀能給他們帶來安全感帝嗡，更好地激發(fā)了孩子的潛能和創(chuàng)造性晶通，也能增進(jìn)家長與孩子之間的情感。時老師很好地給我們分析了不同年齡段孩子們應(yīng)該閱讀什么樣的書哟玷，讀繪本狮辽，復(fù)述故事，當(dāng)有了一定的理解能力巢寡，思維能力喉脖，就進(jìn)行主題探索。相信通過這種方法抑月，一定能給孩子帶來精神上的愉悅树叽，幫助孩子認(rèn)識自我。
三谦絮、如何開展一節(jié)班級讀書課
開展班級讀書會题诵，互相交流，激發(fā)興趣层皱，培養(yǎng)表達(dá)能力性锭，營造共同的學(xué)習(xí)氛圍，這樣一定可以讓孩子們養(yǎng)成一種良好的閱讀習(xí)慣奶甘，那么如何有效地開展班級讀書課呢篷店，時老師給我們講了有以下四點：
1、活動環(huán)境臭家，輕松友好
2疲陕、閱讀內(nèi)容，精心選擇
3钉赁、組織形式蹄殃，豐富多樣
4、總結(jié)反饋你踩，及時全面
只有在一個舒適诅岩，有良好的閱讀氛圍的環(huán)境下讳苦，孩子們能更好地進(jìn)入閱讀狀態(tài)，比如黑板上有標(biāo)題吩谦，教室簡單布置一番鸳谜，加上適合的書籍，有組織地有目的地進(jìn)行式廷，孩子們一定會非常樂于參與其中咐扭，從而達(dá)到一個很好的閱讀效果。
閱讀是一個不斷豐富自己的過程滑废。在閱讀中蝗肪，我們會遇到不同的人，不同的人生蠕趁，不同的人生態(tài)度薛闪，不同的處事哲學(xué)，讓我們看到一個又一個不同的世界俺陋。只有自己心中有一桶水豁延，才能分給學(xué)生一杯水【缶拢“萬物皆有裂痕术浪，那是光照進(jìn)來的地方∈僮茫”閱讀胰苏，一束光亮，伴隨著不完美的我成長醇疼，蛻變硕并，向著希望，遇見更好的自己秧荆！
